根据听说结合、课内课外互补的教学原则，《实用听说教程》每单元由以下四部分组成：
第一部分（Part one）是“热身启动”（Starting out），由数个问题或情景组成，其编写目的有二：一是帮助学生热身，培养气氛；二是让学生对即将收听或操练的语言内容有所期待。
第二部分（Part two）是“课堂活动”（In-class activities）。这是每个单元的教学重点，由数篇听力材料和数篇会话材料组成。这些材料以介绍英语习惯表达法为主，同时兼顾中国学生使用英语的实际情况，按照先听力、后会话的顺序编排，以体现听、说结合的教学原则。三组听说材料互为补充，每组材料都提供一些相关功能或意念的语言素材和表达法。每篇听力材料后设计有听力练习题，题型包括“是非题”、 “多项选择题”和“问答题”等。会话材料除提供表达日常交际功能的常用句型外，还提供有指导性的句型操练，最后再过渡到让学生自由发挥的互动会话训练“角色扮演”（Role play），以循序渐进的方式帮助学生提高口头表达能力。课堂会话练习的形式包括结对练习和分组练习，以便充分利用课堂教学时间。
第三部分（Part three）是“语音语调”（Pronunciation and intonation），由两个部分组成：一是“辨音练习”（Sound discrimination），另一个是“绕口令”（Tongue twisters）。其中的绕口令意在培养学生对英语语音的兴趣和敏感。
第四部分（Part four）是“单元测验”（Quiz），考察内容以本单元交际能力为主，题型包括选择题和填空题。测验共包括四个部分：第一部分为听短句并做出恰当回答；第二部分为听短对话并回答问题；第三部分为听长对话并回答问题；第四部分为听短文填空。

1 Introduction and greeting
2 Asking for directions
3 Taking a flight
4 Schedules and arrangements
5 Ordering food
6 At a hotel
7 Making phone calls
8 Talking about festivals and holidavs
APPENDIX