本书是在《马列著作选编》（2002年初版，2011年修订版）的基础上修订而成的中共中央党校（国家行政学院）基本教材之一。本次修订主要是为了适应中共中央党校（国家行政学院）教学变化的新需要，旨在不断提高新时代党员领导干部的马克思主义理论修养。
相较于《马列著作选编》，《马克思恩格斯列宁著作选编》体现出如下特点。在形式上，本书所选的篇目统一按照写作时间先后顺序进行总体编排，更便于读者沿着历史脉络学习、领会、钻研马克思主义经典作家的思想观点。

马克思 《黑格尔法哲学批判》导言(1843年10月中—12月中)
马克思 1844年经济学哲学手稿(节选)(1844年4—8月)
马克思 关于费尔巴哈的提纲(1845年春)
马克思 恩格斯 德意志意识形态(节选)(1845年秋-1846年5月)
马克思 致帕·瓦·安年科夫(1846年12月28日)
马克思 恩格斯 共产党宣言(1848年2月)
马克思 致约·魏德迈(1852年3月5日)
马克思 中国革命和欧洲革命(1853年5月31日前后)
马克思 不列颠在印度统治的未来结果(1853年7月22日)
马克思 《政治经济学批判》导言(1857年8月底)
马克思 中国和英国的条约(1858年9月28日)
马克思 《政治经济学批判》序言(1859年1月)
马克思 资本论(节选)(1867年)
马克思 致路·库格曼(1868年7月11日)
马克思 法兰西内战(节选)(1871年5月30日)
马克思 国际工人协会共同章程(1871年9月底10月初—大约11月6日)
恩格斯 自然辩证法(节选)(1873-1882年)
马克思 哥达纲领批判(节选)(1875年4—5月)
恩格斯 卡尔·马克思(1877年6月中)
马克思 给《祖国纪事》杂志编辑部的信(1877年10—11月)
恩格斯 社会主义从空想到科学的发展(节选)(1880年)
马克思 给维·伊·查苏利奇的复信(节选)(1881年2月18日—3月8日)
恩格斯 在马克思墓前的讲话(1883年3月18日前后)
恩格斯 家庭、私有制和国家的起源(节选)(1884年3月底—5月底)
恩格斯 路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结(1886年初)
恩格斯 致约·布洛赫(1890年9月21〔-22〕日)
恩格斯 致朱·卡内帕(1894年1月9日)
恩格斯 《论俄国的社会问题》跋(1894年1月上半月)
恩格斯 致瓦·博尔吉乌斯(1894年1月25日)
恩格斯 卡·马克思《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》一书导言(1895年2月14日-3月6日)
列宁 弗里德里希·恩格斯 (1895年9月7日〔19日〕以后)
列宁 进一步退两步（节选）(1904年2-5月)
列宁 唯物主义和经验批判主义(节选)(1908年2—10月)
列宁 马克思 主义的三个来源和三个组成部分(1913年3月)
列宁 亚洲的觉醒(1913年5月7日〔20日〕)
列宁 国家与革命(节选)(1917年8—9月)
列宁 俄共(布)第九次代表大会闭幕词(1920年4月5日)
列宁 共产主义运动中的“左派”幼稚病(节选)(1920年4—5月)
列宁 关于党的建设的当前任务的决议草案(1920年9月24日)
列宁 青年团的任务(1920年10月2日)
列宁 论粮食税(新政策的意义及其条件)(节选)(1921年4月)
列宁 论“双重”领导和法制(给约·维·斯大林并转政治局的信)(1922年5月20日)
列宁 日记摘录(1923年1月2日)
列宁 论合作社(1923年1月4日和6日)
列宁 论我国革命(评尼·苏汉诺夫的札记)(1923年1月16日和17日)
列宁 我们怎样改组工农检查院(向党的第十二次代表大会提出的建议)(1923年1月23日)
列宁 宁肯少些,但要好些(1923年3月2日)

《马克思恩格斯列宁著
作选编》是在《马列著作选
编》(2002年初版，2011年
修订版)的基础上修订完成
的中共中央党校的基本教材
之一，本次修订主要是为了
适应党的十八大以来中共中
央党校(国家行政学院)教学
新变化的需要，旨在不断提
高新时代各级领导干部的马
克思主义理论修养。
本次修订选编的篇目，
形式上，统一按照写作时间
先后顺序进行总体编排，内
容上，主要基于三方面考虑
。第一，突出重点，把中共
中央党校(国家行政学院)课
堂教学中讲授的经典著作全
部选人本书，便于学员课堂
学习、课下阅读使用；第二
，注重系统性，从马克思主
义整体性视角取舍人选篇目
，力争使全书能够系统准确
地反映出马克思主义的全貌
，反映出马克思主义基本观
点的来龙去脉，所以本次修
订增加两篇即马克思的《中
国和英国的条约》和列宁的
《马克思主义的三个来源和
三个组成部分》。第三，观
照时代，选编篇目内容尽量
体现时代感，学员通过阅读
能“不断从中汲取科学智慧
和理论力量，在统筹推进‘
五位一体’总体布局、协调
推进‘四个全面’战略布局中
，更有定力、更有自信、更
有智慧地坚持和发展新时代
中国特色社会主义，确保中
华民族伟大复兴的巨轮始终
沿着正确航向破浪前行”。
中共中央党校(国家行政
学院)校(院)委会议专题审
议，通过修订方案。副校(
院)长谢春涛同志具体领导
，教务部具体组织协调服务
工作。
本次修订由中共中央党
校(国家行政学院)马克思主
义学院承担，该院院长张占
斌同志具体负责。参加修订
工作的有：牛先锋、王虎学
、王中汝、邱耕田、李海青
、张严、陈曙光等。
编者
二○二○年十一月