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书名 研究生学术生涯导航
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作者 吴子牛
出版社 科学出版社
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简介
内容推荐
本书是作者在给清华大学研究生新生做读研生涯报告的基础上创作而成的,涉及研究生需要达到的标准、读研前的准备、如何做研究、学位论文写作、学术交流与交道、如何面对读研的各个阶段,以及如何更开心地读研等七个主题,探讨了研究生级别的学问,讨论了开展研究的范畴式方法,归纳了学位论文写作的模块化分层结构法,分析了学术交道与交流的多样性与技巧,解析了研究生各培养环节的衔接与可规避的陷阱,指出了快乐读研的可能性与途径,目的是给研究生顺利度过学术生涯提供某种形式的导航,让读研拥有值得回味的过去、值得庆幸的今天和值得期待的未来。
本书可用于在读硕士生、在读博士生、有志读研的本科生或其他人群参考,也可以供已毕业研究生、研究生导师和研究生管理层参考,对科研机构和企业研发人员也有一定的参考价值。
作者简介
吴子牛,北京航空学院学士毕业,法国巴黎第六大学博士毕业,现为清华大学教授和教育部长江学者。担任过多个方面的专家组成员和多家企业的顾问,在多个专业领域有一定的建树,在国际期刊上发表了约百篇与数学、工程和自然相关的论文,包括火旋风以及昆虫行为的论文。将文字、旋涡、流行病、雾化和人口等的演化当作统一规律的科学论文被国际期刊《熵》邀请发表。在传统文化、现代教育和应用软件方面有广泛的兴趣。
目录
前言
第1章 我们需要什么样的研究生
1.1 学历知识地图与学历基本知识
1.1.1 从学历知识地图看什么是研究生
1.1.2 学历基本知识简介
1.2 学科、专业与学科门类,树与林
1.3 学位的一些标准知识
1.4 研究生学业标准与要求
1.4.1 通常意义下的学业标准
1.4.2 学问、学术行为与学术诚信
1.5 研究生与本科生的一些区别
1.6 读研的附加值:可转移技能
1.7 研究生的稀缺性与重要性
1.7.1 研究生的稀缺性
1.7.2 研究生的重要性
参考文献
第2章 读研前的准备
2.1 读研前的思考
2.2 事先了解读研的理由
2.2.1 读硕的理由
2.2.2 读博的理由
2.3 如何寻找合适的潜在导师
2.4 如何联系潜在导师
2.4.1 需要准备一封让潜在导师能轻松打开和阅读的邮件
2.4.2 如何等待答复和准备第一次拜会导师
2.4.3 从一位博导的遭遇看需要注意什么
2.5 如何参加面试
2.5.1 自我介绍的要点
2.5.2 面试常见的问题与准备
2.6 被录取之后
2.6.1 读研资格的维护
2.6.2 提前开始工作的重要性
2.6.3 如何当新生
参考文献
第3章 如何开展研究
3.1 看待研究的范畴式方法:沙漏模型及其特征
3.2 如何获取知识
3.2.1 知识的四个象限与研究生何时进入四个象限
3.2.2 熟悉获取和更新文献的方式
3.2.3 掌握有效面对文献的方法
3.2.4 知识的理解与隐性知识,理解力
3.3 提出研究问题
3.3.1 研究问题的定义、要求与选择
3.3.2 共性问题举例:悖论与理解力
3.3.3 研究问题的来源
3.3.4 研究目的,研究假设
3.4 经过系统训练掌握研究方法
3.4.1 掌握理论类与物质类研究工具的重要性
3.4.2 方法论与研究方法的分类,巴斯德象限
3.4.3 逻辑推理:归纳、演绎与反演
3.4.4 因果关系:概念、方法和分类
3.4.5 不确定性问题答案、想象力与启发式思维
3.5 了解什么是本学科方向的研究结果与研究过程
3.5.1 从贡献看结果的一般形式
3.5.2 从影响看结果的高级形式,颠覆性与突破性,一句话介绍
3.5.3 研究过程,研究的反馈回路
3.6 主意/想法是如何诞生的
3.6.1 可能有助于诞生主意的OBC框架
3.6.2 诞生主意可能需要的品质,洞察力
3.6.3 可能存在有助于诞生主意的环境
3.6.4 从想法到最终发表
3.7 科学研究的一些概念
3.7.1 科学研究及其目的
3.7.2 科学研究的若干概念
参考文献
第4章 如何顺利写出学位论文
4.1 学位论文的难度与写作的整体思路
4.1.1 学位论文的难度
4.1.2 复杂度降维:模块化分层结构法
4.1.3 模块与基本元素的数量限制因素
4.2 学位论文的模块划分
4.2.1 模块划分与论文五个要素的结合
4.2.2 学位论文主要功能模块的写作惯例与特例,沙漏模型结构
4.3 在基础层级布局学位论文的基本元素
4.3.1 基本元素的种类与举例
4.3.2 读编冲突现象与解决读编冲突的基本原则
4.3.3 基本原则1:有机变化原则
4.3.4 基本原则2:显式直白原则
4.3.5 基本原则3:相干排序原则
4.3.6 基本原则4:可记忆原则
4.3.7 基本原则5:单一意义原则
4.3.8 基本原则6:可读性原则
4.3.9 基本原则7:规范性原则
4.4 用修辞模式完成基础级向各层级之间的反馈
4.5 关于撰写学位论文的建议分享
4.5.1 撰写学位论文的切割法
4.5.2 一些有读博经历的学者的建议
4.5.3 如何写出昀好的硕士与博士论文,评优的原则
4.5.4 找一篇现成的学位论文作为样板
4.5.5 撰写学位论文可借鉴的格言
4.6 文字处理工具的重要性
4.6.1 利用排版工具的一般性建议
4.6.2 排版工具利用举例:生成附录
4.6.3 排版工具利用举例: 参考文献列表及其交叉引用
4.6.4 利用人工智能帮助写作的争议
4.7 致谢——可能被昀广泛阅读的部分
参考文献
第5章 学术交流与交道
5.1 各种交流对象
5.2 如何与导师打交道
5.2.1 与导师打交道的七项注意
5.2.2 寻求导师帮助的建议
5.3 发表论文过程中的交道
5.3.1 论文发表与四类人群,读者、作者、审稿人与编辑
5.3.2 论文写作过程中的交道
5.3.3 论文投稿过程中的交道
5.4 如何做学术报告
5.4.1 学术报告与论文的区别
5.4.2 学术报告的基本原则
5.4.3 PPT的制作讲究
5.5 墙报、电梯间演讲、短演讲或快闪演讲
5.5.1 墙报
5.5.2 电梯间演讲、短演讲或快闪演讲
5.5.3 一句(段)话介绍,要素句
5.6 通过参与服务提高交道与交流能力
5.6.1 教学类:当助教的交流与交道
5.6.2 事务类
5.6.3 学术类:期刊审稿
5.7 学术
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更新时间:2025/1/31 8:35:31