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内容推荐 Reading A-Z是一套在国际上获奖众多的权威英文分级阅读产品。在阅读难度上,Reading A-Z根据题材类型、文本结构、主题思想、语言及文学性、句子复杂度、词汇、易读性等特征,将读物由易到难科学划分为不同级别,内容设置由浅入深,循序渐进;在主题题材上Reading A-Z包容万象,虚构与非虚构类题材科学配比,既有寓言故事、经典童话,也有科学百科、世界文化、人文历史。让孩子在有趣的语境中积累词汇,提升认知世界的能力。 本书适合小学一、二年级阶段的孩子阅读,陪伴孩子逐渐成长到以孩子为主导的家长陪伴阅读阶段。 目录 1.Animal Coverings 动物的外衣 2.Too High 太高了 3.What Gives Cover? 什么能够遮风挡雨? 4.Winter Fun 冬天的乐趣 5.Mouse in the City 城市老鼠 6.All By Myself 我自己 7.Pond Life 池塘里的生命 8.Taking Care of Chase 照顾蔡斯 9.Henry's Hike 亨利的徒步旅行 10.Under My Bed 我的床下 11.Carlos and His Teacher 卡洛斯和他的老师 12.Maria and Her Teacher 玛丽亚和她的老师 13.Where Is Water? 水在哪里? 14.The Kids Built It 孩子们建造了它 15.I Am a Community Worker 我是一名社区工作者 16.Animal Sounds 动物的声音 17.What Has These Spots? 什么有这些斑点? 18.Our Show 我们的演出 19.So Many Shops 这么多店铺 20.Wake Up, Rooster! 醒醒,公鸡! 21.Elephant Car Wash 大象洗车服务 22.Pairs 成双成对 23.What I Want 我想要的 24.Open and Close 打开与关上 25.We Count 我们数数 26.Who,Who,Who? 谁,谁,谁? 27.One Stubborn Horse 一匹倔强的马 28.I Want to Be a Cat 我要做一只猫 29.When Is Nighttime? 夜晚是什么时候? 30.Build a World 建造一个世界 31.My Tree House 我的树屋 32.The Animals of Canada 加拿大的动物 33.What Season Is It? 这是什么季节? 34.Feelings 感觉 35.We Buy 我们买东西 36.Abby and Zots 阿比和佐茨 37.MyTeacher 我的老师 38.What Can We Draw?我们能画什么? 39.What Does the Wind Move? 风吹动了什么? 40.1Can Help 我能帮忙 阅读指导 阅读练习 |