本书围绕大连海洋大学秉承明德于心、寓教于行的理念，坚持学生中心，坚持教书育人，将课程思政这一教育理念贯穿于教育教学全过程，回归立德树人的教育本质。通过汇编百余个示范团队、示范课程、示范案例，充分展现学校自开展“4321”百门课程思政教学改革工程以来的主要历程和重要成果，相关案例涵盖通识教育类、专业教育类、实践教育类课程，涉及农、工、理、管、经、法、艺等学科门类。本书对提高教师课程思政育人能力、促进学校课程思政教育体系建设具有积极意义。

田春艳（1968年—），大连海洋大学教务处处长，教授，硕士生导师；新加坡南洋理工大学访问学者。辽宁省高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员、辽宁省高等学校实验教学指导委员会委员、中国高等教育学会高等农林教育分会理事、高等农林院校课程思政联盟理事。主要从事思想政治理论、海洋高等教育教学等研究，主持辽宁省本科教学改革等项目15项，主编著作3部，在《学校党建与思想教育》《高等农业教育》等期刊发表学术论文20余篇，获辽宁省教学成果一等奖3项、二等奖3项，获辽宁省教育系统先进个人、大连市优秀党务工作者等称号。

序
前言
第一章 潜心育人课程思政示范团队事迹
大学物理教学团队
高等数学教学团队
贝类与贝类增养殖学教学团队
光学教学团队
工程结构教学团队
工程化学教学团队
新时代海洋法治人才培养教学团队
新文科卓越外语人才培养教学团队
第二章 润物无声课程思政示范课程精选
大学语文课程思政教学改革与实践
海洋生态与环境课程思政教学改革与实践
初级艺术体操课程思政教学改革与实践
遥感技术与应用课程思政教学改革与实践
固体废物处置与资源化课程思政教学改革与实践
食品营养学课程思政教学改革与实践
工程材料与成型基础课程思政教学改革与实践
质量管理与标准化工程课程思政教学改革与实践
建筑识图课程思政教学改革与实践
轮机维护与修理课程思政教学改革与实践
数字信号处理课程思政教学改革与实践
法律职业伦理课程思政教学改革与实践
公司金融课程思政教学改革与实践
海洋经济学课程思政教学改革与实践
翻译理论与实践工课程思政教学改革与实践
水产养殖学专业生产实习课程思政教学改革与实践
海洋认知、保护与利用课程思政教学改革与实践
日本文化认知实践课程思政教学改革与实践
第三章 开拓创新课程思政示范案例精选
“孔雀石绿”事件在水产养殖中的反思
“鼠疫斗士”伍连德先生
规范水产用药，共筑食品安全防线
生化战疫，战疫有我
从浅蓝走向深蓝，向深海进军
从海洋毒素化身治病良药谈事物的两面性
魏格纳提出“大陆漂移”假说的坎坷之路
南森北极探索与埃克曼风海流理论的建立
以“东海划界”为例浅谈大陆边缘的战略地位
薛定谔方程中所体现的近代物理学家的探索精神
流体动力学：伯努利方程及应用
侯德榜先生的爱国情怀与奉献精神
勇于创新，展民族自信，微商与解析函数
钢铁工业与科技强国
全球温室效应与人类命运共同体理念
认识近岸波浪，建设碧海银滩
天人合一的都江堰水利工程
培育和践行社会主义核心价值观一一从“银河”号事件谈起
辽宁舰上的航母特种钢
从海上通信发展史看国家发展之路
从郑和下西洋“过洋牵星术”看现代航海六分仪的发展
大船精神创造大船伟业
汽轮机的研发历程对工程思维的启示
培育大国工匠，弘扬工匠精神——典型零件数控加工
大概率思维应对小概率事件
探究调度算法，树立大局意识
从设计基本运算电路做起，弘扬工匠精神
从十字路口交通灯控制谈规则和创新
由暗到明造福大众，双碳革命青年重任
芯片断供与中国芯片产业发展
从中国邮路问题体悟大国工匠精神
坚持可持续发展战略，树立绿色工业生产理念
增强免疫力功能性食品的开发
揭秘抗原，保护人类健康
因为真的需要，所以我就来了
海尔转型真相与海尔“开拓创新，勇于担当”的改革开放精神
张桂梅职业道德与职业发展管理
舟山检察院诉杨某某等人破坏海洋野生动物资源保护公益诉讼案
用供求定理解释和理解供给侧改革
用马克思主义理论理解成本
动画电影《小兵张嘎》分镜头创作分析
中华优秀传统文化经典角色全案再创作
观海逐浪谱新篇：《浪淘沙·北戴河》赏析
竞争意识和团队协作精神的培养
篮球场上的个人与集体
第四章 逐梦前行课程思政建设与改革实践经验
大胆创新制度拉动升华情怀——大连海洋大学“三发力”推进课程思政建设
价值引领 能力本位 知识教育——大连海洋大学强化课程思政纪实
大连海洋大学关于进一步推进课程思政教育教学改革的实施意见
关于开展课程思政教学改革立项工作的通知
关于开展课程思政示范课程、典型案例、示范团队评选工作的通知