《C语言程序设计实验指导》是四川省线上线下混合式一流本科课程、省级思政课程“C语言程序设计”配套的实验教材。全书共分9章，涵盖了“C语言程序设计”课程实验的主要内容，同时兼顾了广度和深度。除第1章外，其余章包括学习目标、知识重点、知识难点、案例及解析、拓展练习和拓展练习参考答案。全书实验采用全国计算机等级考试（NCRE）二级C语言程序设计考试大纲指定的Microsoft Visual C++ 2010（学习版）为开发环境，切实培养学生的动手实践能力，通过实验理解C语言程序运行过程和语法规则，为后续的课程设计、计算机等级考试等做好充分的准备。
本书通过大量的实验案例引导学生掌握相关知识点，适合初学者掌握程序设计的思想和方法，可作为理工类学生学习C语言程序设计的实验教材。

前言
第1章 C语言集成开发环境
1.1 常用集成开发环境简介
1.2 Visual C++ 2010学习版
1.2.1 安装
1.2.2 新建项目
1.2.3 新建C源文件
1.2.4 编辑源程序
1.2.5 编译、连接、运行程序
第2章 数据类型、运算符和表达式
2.1 学习目标
2.2 知识重点
2.3 知识难点
2.4 案例及解析
2.4.1 实验案例2-1
2.4.2 实验案例2-2
2.4.3 实验案例2-3
2.4.4 实验案例2-4
2.4.5 实验案例2-5
2.5 拓展练习
2.5.1 选择题
2.5.2 程序填空
2.5.3 延伸任务
2.5.4 程序设计
2.6 拓展练习参考答案
第3章 选择结构程序设计
3.1 学习目标
3.2 知识重点
3.3 知识难点
3.4 案例及解析
3.4.1 实验案例3-1
3.4.2 实验案例3-2
3.4.3 实验案例3-3
3.4.4 实验案例3-4
3.4.5 实验案例3-5
3.4.6 实验案例3-6
3.4.7 实验案例3-7
3.4.8 实验案例3-8
3.5 拓展练习
3.5.1 选择题
3.5.2 程序填空
3.5.3 延伸任务
3.5.4 阅读程序写结果
3.5.5 程序设计
3.6 拓展练习参考答案
第4章 循环结构程序设计
4.1 学习目标
4.2 知识重点
4.3 知识难点
4.4 案例及解析
4.4.1 实验案例4-1
4.4.2 实验案例4-2
4.4.3 实验案例4-3
4.4.4 实验案例4-4
4.4.5 实验案例4-5
4.4.6 实验案例4-6
4.5 拓展练习
4.5.1 选择题
4.5.2 程序填空
4.5.3 延伸任务
4.5.4 阅读程序写结果
4.5.5 程序设计
4.6 拓展练习参考答案
第5章 函数
5.1 学习目标
5.2 知识重点
5.3 知识难点
5.4 案例及解析
5.4.1 实验案例5-1
5.4.2 实验案例5-2
5.4.3 实验案例5-3
5.4.4 实验案例5-4
5.4.5 实验案例5-5
5.5 拓展练习
5.5.1 选择题
5.5.2 阅读程序写结果
5.5.3 延伸任务
5.5.4 程序设计
5.6 拓展练习参考答案
第6章 数组
6.1 学习目标
6.2 知识重点
6.3 知识难点
6.4 案例及解析
6.4.1 实验案例6-1
6.4.2 实验案例6-2
6.4.3 实验案例6-3
6.4.4 实验案例6-4
6.4.5 实验案例6-5
6.5 拓展练习
6.5.1 选择题
6.5.2 程序填空
6.5.3 延伸任务
6.5.4 程序设计
6.6 拓展练习参考答案
第7章 指针、字符串
7.1 学习目标
7.2 知识重点
7.3 知识难点
7.4 案例及解析
7.4.1 实验案例7-1
7.4.2 实验案例7-2
7.4.3 实验案例7-3
7.4.4 实验案例7-4
7.4.5 实验案例7-5
7.4.6 实验案例7-6
7.4.7 实验案例7-7
7.5 拓展练习
7.5.1 选择题
7.5.2 程序填空
7.5.3 延伸任务
7.5.4 程序设计
7.6 拓展练习参考答案
第8章 结构体
8.1 学习目标
8.2 知识重点
8.3 知识难点
8.4 案例及解析
8.4.1 实验案例8-1
8.4.2 实验案例8-2
8.4.3 实验案例8-3
8.4.4 实验案例8-4
8.4.5 实验案例8-5
8.5 拓展练习
8.5.1 选择题
8.5.2 程序填空
8.5.3 延伸任务
8.5.4 程序设计
8.6 拓展练习参考答案
第9章 文件操作及综合实验
9.1 学习目标
9.2 知识重点
9.3 知识难点
9.4 案例及解析
9.4.1 实验案例9-1
9.4.2 实验案例9-2
9.4.3 实验案例9-3
9.5 拓展练习
9.5.1 选择题
9.5.2 程序设计
9.6 拓展练习参考答案
9.7 综合实验
附录
附录A 程序常见错误分析
附录B C语言中常用的标准库函数
参考文献