《老师领进门》为“荷花淀派”代表作家刘绍棠的作品选本，收入其散文代表作《老师领进门》《榆钱饭》等，以及中短篇小说代表作《蒲柳人家》（节选）《摆渡口》等。他的作品描绘了一幅幅淳朴而典雅的运河乡土风俗画，热情讴歌了人性的善良美好。语言精致、格调清新，蕴含着浓郁的生活气息。

刘绍棠（1936-1997），中国乡土文学作家。
1936年2月29日生于北京通州大运河畔的儒林村。
1949年开始发表作品；1952年高一时写的小说《青枝绿叶》，被选入高二语文课本。1953年加入中国共产党。1954年考入北京大学中文系。1956年加入中国作家协会，开始专业创作。至1957年出版了《运河的桨声》等七本书。
1979年重返文坛，倡导乡土文学。以《蒲柳人家》为先导，体现“中国气派，民族风格，地方特色”的中长篇小说一发而不可收；大运河是其全部作品的灵魂。刘绍棠自我评日：“我的主要成就是新时期以来取得的。形成了我的大运河乡土文学创作体系和理论体系。”
2018年，《刘绍棠文集》由北京十月文艺出版社出版。

第一辑 散文卷
老师领进门
榆钱饭
打糊饼
大年小忆
少年文侠
怀念恩师胡先生
潘先生教我学古文
最难忘北大图书馆
忆杨晦先生
我那生身之地充满了野味儿
龙头凤尾北运河
第二辑 小说卷
蒲柳人家节选
摆渡口

《老师领进门(6年级)/小学语文同步阅读》小学语文六年级配套同步阅读；
名篇优选，教材同步，全方位提升小学生阅读写作能力。
本书分为“散文卷”“小说卷”两个专辑，收录《老师领进门》《少年文侠》《摆渡口》等作品。

1942年正月新春，我不满6周岁，到邻村小学读书。
我们的学堂，原是供给店的关帝庙，四个班挤在一座大殿里。侍立两厢的关平、周仓、王甫、赵累四座泥胎，被抬到耳房，横躺竖卧；扛枷罚跪的糜芳、傅士仁、刘封、孟达，被粉身碎骨，茅房里垫坑；只留下关云长手捧着《春秋》跟我们一同上课。关云长正襟危坐，目不斜视，比我们守规矩；只是他光看一页，老不翻篇儿。我们四个班摇头晃脑念书，像吵蛤蟆坑，关云长却闭着嘴默不作声。这座大庙已经荒凉破败，配殿和院墙只剩下断壁残垣，每到我们吵蛤蟆坑的时候，白杨树上的喜鹊便叽叽喳喳，大榆树上的老鸹也哇呀哇呀，跟我们高声唱和。
老师姓田，名文杰，属虎的，阴历腊月三十诞生，那一年他28岁。
田老师自己念的是私塾，他是我的外祖父柏秀峰先生的得意门生；后来到县立简易师范受训，17岁便开始在家乡的小学执教。
在我的家乡，有两位教师的影响最大。一位是我的外祖父柏秀峰先生。运河滩上的几个村庄，80岁以上念过私塾的人，差不多都是他的学生。他一直教私塾，有了“洋”学堂便收科了。再一位便是田文杰先生。运河滩上十几个村庄，40岁以上，75岁以下念过小学的人，也差不多都是他的学生。
两代相传，师生为继。田文杰先生从我外祖父那里学到一手好文章、一笔好字和历史知识，也继承了我的外祖父那“教不严，师之惰，不打不成才”的教育思想和教育方法。
我的祖父牵着我的手，走进这座破庙中的小学。论乡亲辈分，田老师管我的祖父叫老叔，我应该管田老师叫大伯。
“文杰，我把这个孩子交给你了。”祖父命令我给田老师恭恭敬敬地行了个拜师礼，“该打你就打，可不许心慈手软；该打你不打，我就要恼你。”
“老叔，您放心。”田老师笑眯着一双深度近视眼，“当年柏老师怎么教我，我就怎么教您的孙子。”
“那才好!”祖父哈哈大笑，非常满意，“文杰，你给这个孩子起个大名吧!”
刘家到我这一代，是绍字辈儿。田老师略一思索，便给我起名叫“绍堂”。田老师选用礼堂这个“堂”字，是不是有把我作为登堂入室弟子之意呢？我没有问过他。后来，我的外祖父又因这个“堂”而赐我以“学升”为字。那是以班超自请出使西域而得到三升堂(晋级)的待遇为史据，希望我能像班超那样大有作为。不过，我稍长之后，便自作主张，把礼堂的“堂”改为海棠的“棠”了。这是因为我本草命生(落生时假死)，改为“棠”字以表示我乃草木之人。更大一点儿，多念了几年书，才知道召公甘棠树下三擢发和周公吐哺同为历史佳话，绍棠便可作继承召公一解，那是歪打正着，始料所不及。至于我外祖父赐我的字，由于刘学升和留学生同音，我怕被人玩笑，一直秘而不宣。
我在我的许多长、中篇小说里，常常写到乡村教师，大多以田老师的某个侧面为原型，有时也以我的外祖父的形象做补充。
田老师很有口才，文笔也好。
开学头一天，我们叩拜大成至圣先师孔夫子的木主之后，便排队进入教室。每个一年级小学生，配备一位三年级的学兄带笔。田老师先给二年级和四年级学生上课，就命令三年级的学兄把握着一年级学弟的小手，描红摹纸。
红摹纸上，一首小诗：
一去二三里，
烟村四五家，
亭台六七座，
八九十枝花。
田老师先把这首诗念一遍，串讲一遍；然后，以这四句诗为起承转合，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。
我还记得，故事的大意是：
一个小孩儿，牵着妈妈的衣襟儿，去往姥姥家，一口气走出二三里；眼前要路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟；娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走过去歇脚；亭子外边，花开得茂盛，小孩儿越看越喜爱，伸出指头点数儿，嘴里念叨着：“……八枝，九枝，十枝。”他想折下一枝来，戴在耳丫上，把自己打扮得像个迎春小喜神儿；他刚要动手，妈妈喝住他，说：“你折一枝，他折一枝，后面歇脚的人就不能看景了。”小孩儿听了妈妈的话，就缩回了手。后来，这八、九、十枝花，越开越多，数也数不过来了，此地就变成了一座大花园……
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