本书是“十三五”职业教育国家规划教材，是国家职业教育金融专业、金融科技应用专业教学资源库的配套教材，也是高等职业教育财经商贸类专业基础课“经世济民立德树人”系列教材之一。
本书包括互联网金融概述，互联网支付，互联网基金，互联网保险，互联网信托和互联网消费金融，普惠金融，金融科技：云计算，金融科技：大数据与人工智能，金融科技：区块链，以及互联网金融监管共十章内容。每章章前设置学习目标、思维导图和学习计划，以案例导入，穿插有“即问即答”“头脑风暴”和“中国经济观察”等栏目，配以丰富的数字化学习资源，体现知识、技能和素养培养并重的综合育人理念。
本书使用者可通过访问“智慧职教”平台（http://www.icve.com.cn）和爱课程网（中国大学MOOC）参加本书配套在线开放课程的学习，并可通过扫描书中二维码随时随地学习相关视频、微课，详情参见“郑重声明”页的资源服务提示。
本书可作为高等职业院校专科、本科及应用型本科院校财经商贸类专业互联网金融相关课程的教材，也适合作为培训教材使用，同时还适合社会各界读者了解和学习互联网金融与金融科技知识，为更进一步的学习与研究打下良好基础。

郭福春，中共党员，二级教授，博士，浙江金融职业学院党委委员，副院长，信息与互联网金融学院院长。全国优秀教师，浙江省杰出教师，浙江省新世纪151第二层次人员，国家级专业教学团队负责人，互联网金融专业国家教学资源库主持人，先后荣获浙江省高等教育教学成果奖一等奖3项（主持人），荣获高等教育和职业教育国家级教育教学成果二等奖3项（主持人），国家精品资源共享课“现代金融概论”负责人。兼任中国职业技术教育学会、中国高教学会理事，中国高教学会职业技术教育分会秘书长，全国金融职业教育教学指导委员会常务副秘书长，浙江省高职研究会秘书长。从事“现代金融概论”“商业银行经营管理”“互联网金融概论”等课程的教学工作。在《财贸经济》《金融研究》《中国高教研究》等期刊上发表学术论文100余篇，出版学术专著、编著、主编教材30余部。

第1章 互联网金融概述
1.1 互联网金融含义
1.2 互联网金融业务模式
1.3 互联网金融发展历程
1.4 互联网金融行业规模
第2章 互联网支付
2.1 支付概述
2.2 银行业金融机构支付
2.3 第三方支付
2.4 互联网支付
第3章 互联网基金
3.1 证券投资基金
3.2 货币市场基金
3.3 互联网基金销售
第4章 互联网保险
4.1 互联网保险概述
4.2 互联网保险的业务模式
4.3 互联网保险的行业规模与保险科技发展现状
4.4 互联网保险监管
第5章 互联网信托和互联网消费金融
5.1 互联网信托和互联网消费金融定义
5.2 互联网信托和互联网消费金融业务模式
5.3 互联网信托和互联网消费金融业务监管
5.4 互联网信托和互联网消费金融的发展趋势
第6章 普惠金融
6.1 普惠金融概述
6.2 数字普惠金融
6.3 金融科技创新服务小微企业融资
第7章 金融科技：云计算
7.1 云计算的概念与特征
7.2 云计算与企业信息化变革
7.3 云金融
第8章 金融科技：大数据与人工智能
8.1 大数据与人工智能的内涵与联系
8.2 大数据与人工智能在金融行业的应用
8.3 大数据与人工智能的战略思考
8.4 大数据与人工智能的发展与展望
第9章 金融科技：区块链
9.1 区块链的产生
9.2 区块链的含义
9.3 区块链的发展历程
9.4 区块链的基本特征
9.5 区块链的架构模型
9.6 区块链的核心技术
9.7 区块链的运行机制
第10章 互联网金融监管
10.1 我国互联网金融监管概述
10.2 我国互联网金融监管规则
10.3 我国金融科技监管
10.4 国外互联网金融监管
参考文献