本书根据统编版最新教材单元习作主题编写,与教材完全同步,包含了所有的单元习作主题。
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全书分为八大板块,对习作主题进行细致一地分析,使学生明确目标,找准关键。精选的素材和范文佳作让学生学会写作,借鉴亮点。
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书名 | 核心素养教材同步作文(3上) |
分类 | 教育考试-中小学教辅-小学语文 |
作者 | |
出版社 | 南方出版社 |
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简介 | 内容推荐 本书根据统编版最新教材单元习作主题编写,与教材完全同步,包含了所有的单元习作主题。 分解写作过程,多层指导写作,不仅能培养学生独立思考的好习惯,全方位锻炼学生的写作能力,有效提高写作水平,还能轻松实现习作素养目标。 全书分为八大板块,对习作主题进行细致一地分析,使学生明确目标,找准关键。精选的素材和范文佳作让学生学会写作,借鉴亮点。 目录 习作1 猜猜他是谁 开启习作之旅 第1站 脑力风暴话思路 第2站 一起学方法 第3站 学习范文会运用 1.猜猜他是谁 2.猜猜他是谁 加油站 看一看好素材 第4站 读读佳作与点评 1.猜猜她是谁 2.他到底是谁呢 3.猜猜她是谁 4.猜猜他是谁 5.猜猜他是谁 6.猜猜她是谁 7.马三立的“自我介绍” 第5站 动手实践写作文 第6站 跟着老师学评改 习作2 开启习作之旅 第1站 脑力风暴话思路 第2站 一起学方法 第3站 学习范文会运用 1.日记一则 2.日记一则 加油站 看一看好素材 第4站 读读佳作与点评 1.日记一则 2.一瓣橘子 3.日记一则 4.日记一则 5.日记一则 6.我学会了点外卖 7.在乡下(节选) 第5站 动手实践写作文 第6站 跟着老师学评改 习作3 我来编童话 开启习作之旅 第1站 脑力风暴话思路 第2站 一起学方法 第3站 学习范文会运用 1.啄木鸟治病 2.几株玫瑰花 加油站 看一看好素材 第4站 读读佳作与点评 1.急救箱在哪里 2.选美大赛 3.护花记 4.国王的冬天 5.带刺的玫瑰 6.小啄木鸟购物记 7.聪明的小牧童 第5站 动手实践写作文 第6站 跟着老师学评改 习作4 续写故事 开启习作之旅 第1站 脑力风暴话思路 第2站 一起学方法 第3站 学习范文会运用 1.一次特别的生日(续写) 2.难忘的生日(续写) 加油站 看一看好素材 第4站 读读佳作与点评 1.滑冰场里的生日(续写) 2.装满幸福的邮包(续写) 3.李晓明的生日(续写) 4.特殊的生日 5.难忘的生日会 6.快乐的生日宴会 7.十年后的礼物(节选) 第5站 动手实践写作文 第6站 跟着老师学评改 习作5 我们眼中的缤纷世界 开启习作之旅 第1站 脑力风暴话思路 第2站 一起学方法 第3站 学习范文会运用 1.一次有趣的观察 2.公鸡斗架 加油站 看一看好素材 第4站 读读佳作与点评 1.紫竹梅 2.热闹的琴江桥头 3.神奇的蜗牛 4.缤纷的荷塘世界 5.鱼睡觉为什么睁着眼 6.雪 7.海上的日出 第5站 动手实践写作文 第6站 跟着老师学评改 习作6 这儿真美 开启习作之旅 第1站 脑力风暴话思路 第2站 一起学方法 第3站 学习范文会运用 1.美丽的龙潭公园 2.这儿真美 加油站 看一看好素材 第4站 读读佳作与点评 1.这儿真美 2.这儿真美 3.这儿真美 4.这儿真美 5.荷塘月色(节选) 第5站 动手实践写作文 第6站 跟着老师学评改 习作7 我有一个想法 开启习作之旅 第1站 脑力风暴话思路 第2站 一起学方法 第3站 学习范文会运用 1.请戒烟吧 2.被智能化时代遗忘的人 加油站 看一看好素材 第4站 读读佳作与点评 1.不做低头族 2.向零食说“不” 3.我有一个想法 4.我有一个想法 5.生命生命(节选) 第5站 动手实践写作文 第6站 跟着老师学评改 习作8 那次玩得真高兴 开启习作之旅 第1站 脑力风暴话思路 第2站 一起学方法 第3站 学习范文会运用 1.猜谜语 2.乡下真好玩 加油站 看一看好素材 第4站 读读佳作与点评 1.抢凳子 2.有趣的“画鼻子” 3.掰手腕 4.看谁先吹爆 5.开心的一天 6.玩得真开心 7.吹泡泡 第5站 动手实践写作文 第6站 跟着老师学评改 期末 专项训练 专项一 写人篇 1.我的奇怪妈妈 2.那个姐姐 专项二 日记篇 1.日记一则 2.弹舌头真快乐 3.旅行泡汤了 专项三 写景篇 1.最美的风景 2.美丽的三亚 专项四 记事篇 1.泰山“怒”了 2.紧张的核酸检测 3.难忘“躲猫猫”游戏 专项五 故事篇 1.蒲公英探险 2.做自己才是最好的 |
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