本书是初中生获奖作文集。书中对所选作文运用思维导图进行点评，帮助初中生学习用思维导图，从不同的方向、不同的角度进行思考，从多方面构思作文，指导初中生写出好的作文。

第一章 人物素描
父心，触动了我的心灵
懂得感恩的我
我是一个奇迹
沉甸甸的父爱
读懂父爱，是一种幸福
细碎的脚步声
继母
我身边的那个她
妈妈的手
渐渐走远的记忆
嘿，哥哥
我的语文老师
我要说声“谢谢您
老师的高跟鞋
它们，是英语老师的细胞
朋友，你好
阳光朋友
咱跟“花木兰”同桌
朋友对手
种太阳的孩子
阿胖婆
我家新事
第二章 事件记录
最好的奖赏
感动的泪水
小“官”难当
我自信，我美丽
我的字母表
生活的滋味
我终于理解了他
奶奶染了黄头发
家中的一次小风波
此时无声胜有声
无声的爱
我们的“战地”生活
离别的那一刻
“题”中之义
有“机”生活
中考前的足球赛
摇摇欲坠的玻璃
雨·烛光
人心是道坎
那个故事的主角是我
那年，那个季节
第三章 议论集锦
脸谱
因为有你
大爱千秋
“?”是否越多越好
品味孤独
梅花香自苦寒来
让音乐为寂寞着色
行孝与感恩
最醉
独善其身
善源自宽容
善于欣赏，让生活更美好
第四章 想象天空
我不过是一只蛹
逆袭
孔乙己
天空与大地的守护
飞蛾扑火
南郭上岗打假记
当名士屈原遇到隐士陶潜
石缝间的生命
羊群中的狼
狐狸招聘
犀牛的苦恼
冬天里最后一只候鸟
打开奇迹之门
“有空”与“没空
和为贵
我能长生不老
第五章 应用佳作
读名著学智慧
风拂过的瞬间
——读《小王子》有感
让我们在苦难中一起
——读《青铜葵花》有感
一堂人生课
——评电影《相约星期二》
矛盾的灵魂162
——《巴黎圣母院》人物简评
小福子有“福”吗
“爱”的杰作教我“爱”人