本书作为高等院校中国传统文化课程教材，致力于给大学生提供一个掌握浩如烟海、博大精深的中国传统文化的系统而简明的文本．助力他们更好地理解传统文化的特征和精神，以此来提升大学生的人文素养，增强文化自信和民族自豪感。本书由引言、上篇、下篇和结语四个部分组成。引言明确了文化、中国传统文化的概念以及学习传统文化的目的和意义：上篇从宏观上对中国传统文化的生境、发展演变、类型、特征及基本精神进行了概述；下篇对中国传统文化的诸要素——哲学、伦理道德、文学、史学、教育、汉字、艺术和科技等进行了具体论述；结语对现代化进程中中国传统文化面临的认同与传承、继承与发展等问题进行了理性审视和未来展望。
本书的编写本着既能较系统、全面地概述中国传统文化的知识体系，又能给学习者留下一定思维空间的原则，采用了“概论+知识卡片（案例、图片）+拓展阅读”的体例，注重了知识性、思想性、理论性和实践性的有机融合。书中的“知识卡片”“案例”和“插图”有助于学习者更好地理解传统文化知识，把握传统文化精髓。每章后面的“拓展阅读”为学习者提供了继续深入学习传统文化的路径。本书适合作为高校的文化素养教育和通识教育教材．也适合用作各类干部培训的教材，还可作为中国传统文化爱好者的普及读物。

引言 中国传统文化及其现代意义
第一节 什么是文化
一、文化的概念
二、文化的特征
三、文化的结构和功能
第二节 什么是中国传统文化
一、中国文化
二、中国传统文化
第三节 学习中国传统文化的目的、意义和方法
一、学习中国传统文化的目的
二、学习中国传统文化的意义
三、学习中国传统文化的方法
上篇 中国传统文化概述
第一章 中国传统文化的生境
第一节 中国传统文化发生的地理条件
一、中国传统文化赖以生存的地理环境的特点
二、地理环境对中国传统文化的作用和影响
第二节 中国传统文化植根的经济基础
一、农耕经济是中国传统社会经济的主体
二、农耕经济对中国传统文化的影响
第三节 中国传统文化依托的社会环境
一、中国传统社会政治结构的特点
二、中国传统社会政治结构对中国传统文化的影响
第二章 中国传统文化的历史演变
第一节 先秦：中国传统文化的萌发与争鸣
一、上古——中国传统文化的发生与起源
二、上古文化的多地域分布
三、上古文化对中国文化的贡献
四、殷商西周——从神本文化到人本文化
五、春秋战国——中国文化的“轴心时代
第二节 秦代至六朝时期：中国传统文化的统一与多元
一、秦汉——宏阔包容的大一统文化
二、魏晋南北朝——多元文化的冲突与融合
第三节 隋代至元代：中国传统文化的成熟与辉煌
一、隋唐——文化的隆盛期
二、两宋——雅俗文化共生
三、辽夏金元——文化的冲突与融合
第四节 明清：中国文化的继往与开来
一、文化专制
二、早期启蒙思潮
三、集大成文化
四、文化的蜕变与新生
第三章 中国传统文化的类型与特征
第一节 中国传统文化的类型
一、文化类型说
二、中国传统文化的伦理类型
第二节 中国传统文化的特征
一、包容性
二、宗法性
三、和谐性
四、务实性
第四章 中国传统文化的基本精神
第一节 中国传统文化基本精神解读
一、中国传统文化基本精神的内涵
二、中国传统文化精神的特点
三、中国传统文化精神和中华民族精神的关系
四、中国传统文化精神与文化传统的关系
第二节 中国传统文化基本精神的内容
一、天人合一与以人为本
二、刚健有为与自强不息
三、厚德栽物与中庸尚和
第三节 中国传统文化基本精神的功能
一、维系民族团结、国家统一的凝聚功能
二、培养中华民族健康人格.推动社会进步的激励功能
三、整合不同价值.开拓创新的功能
下篇 中国传统文化诸要素
第五章 中国传统哲学
第一节 中国传统哲学的发展和流变
一、先秦哲学
二、两汉经学
三、魏晋玄学
四、隋唐佛学
五、宋明理学
第二节 中国传统哲学的宇宙观和人生观
一、中国传统哲学的宇宙观
二、中国传统哲学的人生观
第三节 中国传统思维方式
一、整体思维
二、直觉体悟
三、知行统合
第六章 中国传统伦理道德
第一节 中国传统伦理道德的发展历程
一、中国传统伦理道德的孕育展开阶段
二、中国传统伦理道德的发展阶段
三、中国传统伦理道德的辩证综合阶段
第二节 中国传统伦理道德的主要内容
一、人性善恶之争
二、“成人”之道的探寻
三、义利、欲理(道)、人我、志功、生死之辩
第三节 中国传统伦理道德的现代意义
一、中国传统伦理道德对公民道德建设的意义
二、中国传统伦理道德对职业伦理道德建设的意义
三、中国传统伦理道德对家庭伦理道德建设的意义
第七章 中国传统文学
第一节 中国传统文学的发展历程
一、先秦时期
二、两汉魏晋南北朝时期
三、唐宋时期
四、元明清时期
第二节 中国传统文学的文化性格与基本特色
一、中国传统文学的文化性格
二、中国传统文学的基本特色
第三节 中国传统文学的现代意义
一、爱国主义教育功能
二、民族凝聚功能
三、审美教育功能
第八章 中国传统史学
第一节 中国传统史学的发展历程
一、历史的一般概念
二、中国传统史学的发展
三、中国传统史学的地位
第二节 中国传统史学的伟大成就
一、卷帙浩繁
二、累世不断
三、体裁多样
四、内容丰富
五、有述有评，态度分明
第三节 中国传统史学的优良传统
一、以史鉴今，经世治用
二、秉笔直书，书法不隐
三、天人合一，德才兼备
第九章 中国传统教育
第一节 中国传统教育的发展历程
一、中国传统教育的起源和奠基
二、中国传统教育的全面繁荣
三、中国传统教育的延续与转型
第二节 中国古代的官学和私学
一、中国古代的官学
二、中国古代的私学
第三节 中国古代的书院
一、书院制度