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书名 | 成语故事/给孩子讲中国故事 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
作者 | 常智荣 |
出版社 | 江西教育出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 内容推荐 本书选取了28个成语,有大家耳熟能详的,如“矢志不渝”“滥竽充数”等;也有孩子容易用错的,如“不名一钱”“粉墨登场”“始作俑者”等;还有大家比较陌生却非常有利于大家积累写作素材的,如“洞若观火”“白云亲舍”等。书中的成语故事,或是根据典故加以演绎、扩写、改编的情节生动非常有趣的故事;或是全新构想出的用于诠释成语含义的故事。 目录 按图索骥 暗度陈仓 安土重迁 安步当车 白云亲舍 不自量力 不名一钱 不刊之论 拨草瞻风 痴心妄想 对症下药 洞若观火 独具慧眼 粉墨登场 后生可畏 久假不归 滥竽充数 弄巧成拙 千人一面 矢志不渝 始作俑者 贪得无厌 望其项背 闲邪存诚 乐善好施 以德服人 以德报怨 智勇双全 序言 为什么要给孩子讲中国故事 一年前,我带领上海大学创意写作、古代文学和民间 文学三个专业的硕士生、博士生组成了一个“中国故事” 创意写作团队。 这个团队建立的初衷很简单。这些年轻的学子们特别 有朝气、有才华,他们很会写,有的不仅发表了作品,还 出了书,或者参与了编剧工作,很有创意和才华,但是苦 于缺乏大平台,无法展示自己的能力。于是,我召集他们 一起聊天、讨论,最后,我们找到了一个很好的办法,那 就是我们一起写故事,写中国故事。我给他们讲中国童话 ,讲儿童文学和民间故事的基本知识,告诉他们这是一个 写作的宝库。世世代代流传下来的民间故事,不但记录着 普通人的生活,也体现了几千年来中国人的思想和智慧。 可以说,民间故事是一个文化宝库,也是中国文学叙事的 源头,还是今天的人们接受传统文化教育的好材料。 我们“中国故事”创意写作团队是去年四月开始写故 事的,大家先是去图书馆查找一些最经典,也很有趣的民 间故事。尽管有的只有三五百字,还有的虽然长一点,但 内容不一定很适合儿童阅读。大家认真研读,找出这些故 事里值得发挥,并且可以扩展的细节,再加上一些创意构 思和补充,使原来简短的故事变得更长也更有趣;而且大 家在改编、重述时,会纠正其中错误的价值观,包括纠正 其中错误的女性观和儿童观,让故事更加符合现代人的观 念和中国人的审美,更具有时代特色。当然,在改编和重 述这些民间故事时,大家会特别注意让这些故事更加具有 文学性,更加适合做课外读物,也更加便于儿童理解,激 发孩子讲故事的潜能,并能有效提高自己对民间文学和民 间文化的认识。换而言之,这套“中国故事”的创作是带 着文化使命感的。 现在,小学都在开设阅读课。有些学校的老师不知道 从哪里找材料,有的老师只是简单地按照媒体的畅销书排 行榜来选书,有的只是在网络上下载,有的只是按照语文 课本来教书,没有自己的判断。其实,中国故事就是很好 的阅读材料之一。我们改编、重述的这套“中国故事”虽 然取材于民间故事,但文字是全新的,观念是现代的,比 原来的故事更加生动曲折,更富有故事色彩和创意思维。 因此,无论是作为课外阅读材料还是阅读课的材料,都是 很好的。而且“中国故事”本身蕴含着传统文化和中国精 神,是最好的主题阅读材料,也与当前的语文教育的目标 吻合。 这套“中国故事”的写作持续了一年的时间,它的问 世要感谢上海大学中文系黄景春、葛红兵等诸位教授的热 情支持!我也要特别感谢江西教育出版社刘军娣和杨心远 两位编辑的支持!她们特地来了上海大学,和我探讨这套 书的合作,还热情地和团队成员就稿子进行沟通、讨论, 使文字更加精美,也促成了这套书的顺利出版。当然,作 为主编,我要由衷感谢团队的多位青年学子,你们互相信 任、砥砺前行,用智慧,用爱和美,让这些古老而又平常 的故事焕发了生机,让中国文化更加璀璨多姿! 谭旭东 2019年8月23日于上海大学 导语 著名儿童文学作家、评论家、儿童阅读专家、翻译家谭旭东给孩子的中国故事,让孩子多维度吸收中国传统文化的精华。 唯美清新插图,图文并茂,版式美观,给孩子文化与艺术的双重熏陶。 伍美珍、黄景春、葛红兵鼎力推荐! 精彩页 春秋时期,秦国有个叫孙阳的人,因为擅长相马,被称为伯乐。他曾经为楚王找到可以日行千里的千里马,让楚王可以驰骋沙场,立下赫赫战功。后来,他把自己识马的知识和经验写成了一本叫《相马经》的书,书中图文并茂地介绍了各类马匹。 伯乐的儿子有点笨,可是也非常喜欢马。他把父亲用经验写成的《相马经》背得很熟,以为自己也有了挑选千里马的本领。 伯乐的儿子在路边看见了一只癞蛤蟆。他想起《相马经》上说额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好马。他想:“这家伙的额头隆起来,眼睛又大又亮,不正是一匹千里马吗?” 于是他对他的父亲说:“我找到一匹千里马,其他条件都符合,就是蹄子有点不够大!”伯乐知道儿子不聪明,被他气得笑了起来,说:“你找到的马太爱跳了,不能骑啊!” 伯乐的儿子被伯乐嘲笑之后就闷闷不乐的,一个人坐在院子的角落。九方皋看到他不开心,就说带他去外面找千里马。伯乐的儿子一下子就高兴了,九方皋是父亲的好友,跟着他准能找到千里马。 他们走在大街上,看到一个卖马的人,那匹马十分高大,神情高傲,围着它看的人越来越多。伯乐的儿子拿出父亲的《相马经》说:“这匹马的额头隆起来,眼睛又大又亮,蹄子也够大,一定是匹千里马!”说着,他就要掏出钱来买这匹马,他心想这下能在父亲面前出出风头了。 没想到,九方皋却把他拦下来了。九方皋说:“这匹马不值这个价钱。” 伯乐的儿子不高兴了,指着《相马经》说:“我父亲说过,这种马是天下难得的好马,跑起来像飞一样快,而且尘土不扬不留足迹。” “没错,这匹马从外表看的确是好马,可是你仔细看它的眼睛,里面眼球发黄,还有很多血丝,再仔细观察,它眼球边上还有一些斑块,所以,这匹马的内脏一定有病。” 卖马人听了,连骂九方皋不懂装懂,坏他的生意。周围的人也纷纷批评九方皋,说他不应该胡言乱语。 九方皋一点都不生气,盯着卖马人质问:“你要是有胆子,就把这马的肚子压一下。如果这马嘴里不吐血,我花十倍价钱买下来!”卖马人听了,偷偷拉着绳子溜走了。 伯乐的儿子没找到好马,只好垂头丧气地跟着九方皋回家了。路上,九方皋突然叫住伯乐的儿子,说:“你看,那有一匹好马!” 伯乐的儿子一看,路上是有一匹马,只不过那是一匹拉泔水的马,不仅骨瘦如柴,而且身上的毛发都脏兮兮的,粘在了一起。他叹了口气:“九方皋,你是不是眼花了,怎么能说这种货色是好马?” 九方皋说:“没错,它是和普通的好马不一样。它虽然瘦,可是骨骼很大;虽然它的毛发脏兮兮的,但是它的眼神很清澈。”说着,他就走到那匹马身边,用水把它清洗干净了。 那匹马露出了本来的面目,十分精神,而且还冲九方皋点点头,仿佛在感谢九方皋。 伯乐的儿子这才明白自己按图索骥的可笑之处。父亲画的图只是一般的好马的特点,但是在现实生活中,看起来是好马的也许不是,看起来是劣马的也许是被埋没的好马。机械地照搬书本知识,就会闹大笑话。 而九方皋不仅观察马的外表,还看重马的内在素质。只有透过现象看本质,才能真正找到千里马。 P15-19 |
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