《100个句子记完7000个雅思单词》通过句子学单词的词汇书将句子学习、单词记忆与雅思考试巧妙结合。全书精选100个源自雅思考试的句子，通过分析句子的语法结构及重点词汇，确保考生准确理解长难句并掌握重点雅思词汇。除此之外，全书由句子入手，通过主题关联性和词汇归纳，延伸出300多类雅思常见主题和大约7000个雅思词汇。全书配有170张全彩插图，并赠送纯正外教朗读音频，读者可以扫描封底二维码免费下载音频文件和线上学习资源，学习资源包含20个新增雅思句子及详细讲解。

Sentence 01
Sentence 02
Sentence 03
Sentence 04
Sentence 05
Sentence 06
Sentence 07
Sentence 08
Sentence 09
Sentence 10
Sentence 11
Sentence 12
Sentence 13
Sentence 14
Sentence 15
Sentence 16
Sentence 17
Sentence 18
Sentence 19
Sentence 20
Sentence 21
Sentence 22
Sentence 23
Sentence 24
Sentence 25
Sentence 26
Sentence 27
Sentence 28
Sentence 29
Sentence 30
Sentence 31
Sentence 32
Sentence 33
Sentence 34
Sentence 35
Sentence 36
Sentence 37
Sentence 38
Sentence 39
Sentence 40
Sentence 41
Sentence 42
Sentence 43
Sentence 44
Sentence 45
Sentence 46
Sentence 47
Sentence 48
Sentence 49
Sentence 50
Sentence 51
Sentence 52
Sentence 53
Sentence 54
Sentence 55
Sentence 56
Sentence 57
Sentence 58
Sentence 59
Sentence 60
Sentence 61
Sentence 62
Sentence 63
Sentence 64
Sentence 65
Sentence 66
Sentence 67
Sentence 68
Sentence 69
Sentence 70
Sentence 71
Sentence 72
Sentence 73
Sentence 74
Sentence 75
Sentence 76
Sentence 77
Sentence 78
Sentence 79
Sentence 80
Sentence 81
Sentence 82
Sentence 83
Sentence 84
Sentence 85
Sentence 86
Sentence 87
Sentence 88
Sentence 89
Sentence 90
Sentence 91
Sentence 92
Sentence 93
Sentence 94
Sentence 95
Sentence 96
Sentence 97
Sentence 98
Sentence 99
Sentence 100
Index

用句子记单词的概念源自我20多年前的教学经历。
当时我在进行托福教学的时候发现，大量同学在学习上
存在三个问题：1、背单词很难；2、理解句子很难；3
、理解文章很难。
其实这三个问题是连在一起的：词汇量不够必然影
响到理解句子，理解句子结构的能力不强必然影响到理
解文章，而理解文章的能力的提高必然来自对单词的理
解和对句子结构的理解。
上述三个难题导致很多学生失去了学习英语的热情
，我就想起了我在高考备考的时候使用的方法。我参加
了三次高考，第一次英语只考了33分，第二次考了55分
，第三次考了90多分。为什么第三次会有这样一个飞跃
呢？完全是因为第三年我学英语的时候碰到的一件事情
。
当年，我们的英语老师总结出了高考中他认为包含
最重要词汇、句子结构、语法等的300个句子，对我们
说：“同学们，这300个句子非常重要，你们在座的如
果能把这300个句子背得滚瓜烂熟，那么英语分数就能
提高。”
当时我已经把高中英语课本上40多篇英语课文全都
背得滚瓜烂熟了，但是我的英语分数还是提不上去，好
的时候70多分，不好的时候60多分。那这300句会不会
管用呢？我就想。死马当作活马医，试试再说，于是就
开始背这300个句子。背完10句之后，我就想随手把这
些句子写出来。但是我却发现，我对这些句子的理解并
不够深刻，比如说句中出现的单词的单复数形式、冠词
、介词、词组的用法等我其实并不理解。这样把300句
背下去，其实英语水平也不一定能提高多少。所以当时
我做了一件看似很笨的事情，就是按照自己的理解，把
这300句英语全部翻译成中文，然后再根据我自己翻译
过来的中文，将之回译成英文。这一回译，我就发现了
问题：第一，我翻译过来的英文句子不如原句精练、地
道；第二，我发现原来自以为很懂的句子结构译过来却
跟英文原句不一样，通常都是错的。另外，还有一些定
冠词、不定冠词、单复数等语法点在译文中的体现也常
常是有问题的。
在这个过程中我发现，原来我自以为不是问题的事
情，在汉译英的过程中却会出现问题。于是我就对照原
来的英文句子，琢磨我为什么会犯错。其中90%以上的
问题我自己都能弄懂，10%左右自己弄不懂的地方我就
去问英语老师。就这样，我一句一句地往下翻译，从第
一句翻译到第300句，每天翻译50个句子，六天翻译完
一遍。第二周，我开始第二次翻译，这一遍比第一遍有
所进步，但是我发现了两个现象：第一，该犯的错误还
是会犯，那么连续两次在同一个地方犯的错误很明显就
是我的弱点，就是我需要加强的地方；第二，在第一次
翻译时“瞎猫碰上死耗子”蒙对的地方，在第二次翻译
时出现了错误，这就说明这些地方在第一遍翻译时并没
有做到真正理解，只是蒙对了。
总结了错误以后，我就开始进行第三遍翻译。这次
依然有错误，但是错误明显比第二遍减少，句子结构也
越来越接近原句。第三遍翻译完成以后，我又翻译了第
四遍、第五遍。翻译了五遍之后，基本上形成了一个特
点：随意指向任何一句中文，我译出来的英文基本上跟
原句是一模一样的，完全没有语法错误和句子结构错误
。除此之外，对每一个词、每一个词组的选择原因，每
一个习惯用法的使用规则及句子的构成原理，我都了如
指掌。这个时候，我发现自己已经真正理解了这些句子
。
到了第二个月，我的模考成绩有了大幅提高。一个
月之前，我的高考英语模拟考试只考了70分左右，但是
过了一个月，在把这300个句子弄得滚瓜烂熟以后，我
的模考成绩竟然接近90分，而且从此以后，直到高考前
(这300个句子是老师在高考前四个月发给我们的)，我
的英语模考成绩一直没有低于90分。高考英语，我考了
95.5分。
我的例子告诉大家，学习其实是有方法的，我们首
先要琢磨出来学习的最佳方法，再去学习。不管学什么
东西，我觉得最核心的要点就是在有限范围内进行深度
的理解和融会贯通。在有限范围内进行深度的理解和融
会贯通以后，在扩大范围之后，我们对所有扩大范围内
的东西就会有似曾相识的感觉，而这会让我们的思维更
敏锐，反应速度更快，同时因为你有了学习的深度，广
度也就比较容易扩展开去。
20多年前我在教托福的时候，有学生给我提出了同
样的问题：“俞老师，我们觉得单词很难背，句子也读
不懂，阅读理解也做不完，请问有没有什么好方法？”
那么基于上面所说的学习原理，我就想把自己中学学英
语的方法激活一下，分享给大家。《100个句子记完
7000个托福单词》出版以来获得了大量读者的好评，为
了更有针对性地帮助正在备战雅思考试的考生，我又特
意为广大雅思考生编写了这本《100个句子记完7000个
雅思单词》。
我在剑桥雅思真题中找了100个我认为雅思考试中
最重要、最核心的句子，这100个句子包含并延展出雅
思考试中出现的约7000个单词，也基本包含了雅思考试
中阅读理解的句子结构，同时还包含几乎所有的语法要
点。
学习《100个句子记完7000个雅思单词》的时候

本书是俞敏洪老师的又一词汇力作，书中收录雅思考试中的100个典型句子，通过对其中核心词、主题归纳词及重要语法点的讲解，帮助考生用句子识记单词，用语境强化记忆，有效解决词汇难题。
每个句子下面都深度分析了该句的语法结构，帮助考生掌握雅思考查的语法难点。本书为四色印刷，配有100余张全彩配图，记忆单词不再枯燥。本书还配有由外教朗读的音频，纯正英音，扫描封底二维码或登录网址即可下载收听，随听随学。提供线上学习资源，新增20个雅思句子及详细讲解。另外，新东方4位雅思老师全力助阵，录制全书配套课程，线上与线下学习完美结合，扫描封底二维码即可购课学习。