印刷批次不同，图书封面可能与实际展示有所区别，增值服务也可能会有所不同，以读者收到实物为准《中公版·2022辽宁省社区工作者招聘考试专用教材：一本通》具有以下几个特色：

特色一：依据真题，立足考情。本书是在系统研究辽宁省各地历年考情和真题的基础上研发而成，选取常考内容加以讲解，使考生的复习更有针对性。

特色二：体系科学，重点突出。本书在编排上，突出了社区工作基础知识、社会工作基础知识的特色内容，精选了公共基础知识的常考学科，增加了申论部分的讲解，体系更科学。重点知识均添加了下划线，帮考生重点识记。

特色三：考点全面，讲解详细。本书既包含社区社工知识、公共基础知识，又包含行测各个题型以及申论写作，改版后增加了新的有关社区政策的文件和党内文件，党史部分重新研发，更新了辽宁省内政策文件。社区社工知识讲解详细，对岗位实际工作也有一定帮助。

特色四：有的放矢，有效备考。本书无论从体系编排还是内容设置上来说，都突出了社区工作者考试需要掌握的考点，以期帮助考生有针对性地高效备考。

《中公版·2022辽宁省社区工作者招聘考试专用教材：一本通》包含辽宁省社区工作者考情综述，以及社区工作基础知识、社会工作基础知识、公共基础知识、行政职业能力测验、申论等五篇内容。本书考点全面，重点突出，讲解详细，适合参加2022年辽宁省社区工作者招聘考试的考生使用，帮助考生高效备考。

第一篇社区工作基础知识

第一章社区概述

第一节社区的内涵

第二节社区发展

第二章社区建设

第一节社区建设概述

第二节城乡社区治理建设

第三节建立健全网格化管理模式

第三章社区组织

第一节社区组织概述

第二节社区党组织

第三节社区居民委员会

第四节社区村民委员会

第五节其他社区组织

第四章社区自治

第一节社区自治概述

第二节社区居民自治

第三节社区村民自治

第五章社区服务

第一节社区服务概述

第二节社区服务工作方法

第三节社区服务人员素质要求

第六章社区工作政策文件选编

第二篇社会工作基础知识

第一章社会工作综合能力

第一节社会工作概述

第二节社会工作价值观与专业伦理

第三节个案工作方法

第四节小组工作方法

第五节社区工作方法

第六节社会工作行政

第七节社会政策与法规

第二章社会工作实务

第一节社会工作实务通用过程

第二节儿童社会工作

第三节青少年社会工作

第四节妇女社会工作

第五节残疾人社会工作

第六节老年社会工作

第七节家庭社会工作

第八节矫正社会工作

第九节社会救助社会工作

第十节社区社会工作

第三篇公共基础知识

第一章政治

第一节马克思主义哲学

第二节中国特色社会主义理论体系

第三节党和国家重大方针政策

第二章党务基础知识

第一节党史基础知识

第二节党内重要文件及法规

第三章法律

第一节宪法

第二节民法

第三节刑法

第四节行政法

第五节诉讼法

第四章经济

第一节微观经济

第二节宏观经济

第五章科技生活与人文历史

第一节科学技术

第二节生活常识

第三节人文常识

第四节历史常识

第六章国情地理与辽宁概况

第一节自然地理

第二节中国地理

第三节辽宁概况

第七章管理

第一节管理学基本理论

第二节公共管理基础知识

第三节行政管理基础知识

第四篇行政职业能力测验

第一章言语理解与表达

第一节选词填空

第二节语句表达

第三节阅读理解

第二章数量关系——数字推理

第三章数量关系——数学运算

第一节数学运算技巧方法

第二节数学运算常考题型

第四章判断推理——图形推理

第一节图形构成

第二节几何性质

第三节图形转化

第五章判断推理——逻辑判断

第一节必然性推理

第二节可能性推理

第三节智力推理

第六章判断推理——定义判断

第七章判断推理——类比推理

第八章资料分析

第一节资料分析核心考点

第二节资料分析快解技巧

第五篇申论

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第一篇社区工作基础知识一本通第一章社区概述

第一节社区的内涵一、社区的含义现今我们经常使用的“社区”概念早由德国社会学家滕尼斯于1887年提出，其本义是指人们生活的共同体和亲密的伙伴关系。

我国使用的“社区”概念，主要是指以一定的地区为范围，在这个地区中，人们相互结成具有一定关系的社区群体。

（一）社区的概念

社区是进行一定社会活动、具有某种相互关系和共同文化维系力的人类群体，在特定的地域内，按照某种制度或规范从事着社会的政治、经济等活动，并由此形成的具有从属心理的具体的社会单位。

（二）社区的构成要素

确定或划分一个社区，必须具备以下几个要素：

（1）地域。地域要素主要包括两个方面：自然地理条件和人文地理条件。自然地理条件是指所处方位、地貌特征、自然资源、空间形状等，而人文地理条件则指人文景观、建筑设施等。社区是一个具体的社会实体，它并不是一个广大的、无限制的疆域，而是有限度的区域。现代社会学的社区研究、社会服务机构开展的社区工作，一般都是选择某个中小城镇或大中型城市中的某个居民区或农村的某个乡、村作为具体的对象。

（2）人口。一定数量的人口是一切社会群体所必需的构成要素，当然也是社区构成的第一要素。社区构成的人口要素是指居住在本区域内的居民，非居民人口（如商店的营业员）应排除，而其他社会群体构成要素的人口划分则可以是跨区域的。社区人口状况的子要素，主要包括人口的数量与质量、人口的结构、人口的分布与流动状况等。

（3）组织结构。社区组织结构主要指社区内部各种社会群体、社会组织之间的构成方式及其相互关系。社区是一个社会的具体生活共同体，人们在社区中生活要遵循一定的生活规范和制度。而社区的管理机构是管理、监督社区民众生活和贯彻、执行规范制度的主要保障。

（4）文化。一般来讲，社区文化包括历史传统、风俗习惯、村规民约、生活方式、交际语言、精神状态、社区归属与社区认同感等（至于宗教信仰，可以构成一个社区文化的子要素，但不是必然的要素）。由于受到不同历史传统、地理环境和人口构成的影响和作用，社区文化呈现出一定的地域性与特殊性。这种不同的文化，是不同社区的地理环境、人口状况以及居民共同生活的历史与现实的反映。

上述社区构成的四个基本要素，是社区形成的必要条件。四个基本要素之间是相互依赖、有机统一的辩证关系。其中，地域是社区的地理环境要件，人口是社区生活的主体要件，组织结构是社区居民交往和整合得以实现的客观机制，而文化则是社区居民交往和整合得以实现的精神要件，四者紧密相关，缺一不可。

（三）社区的特征

社区的特征主要包括地域性、共同性和互动性。其具体内容如下表所示：特征具体内容地域性社区是人群在一定的自然地域空间上的聚集。一方面，它并不是一个无限大的区域范围，而是有限的地域空间；另一方面，社区还是一个人文的空间。在地域范围上，社区还是居民群众的社会心理空间，人类在这一空间上创造出了社区的特有文化。因此，社区是地域空间和人文空间的结合，它体现了人类活动的地理区域和社会心理的维系空间共同性居住在同一地域社区的居民具有相同的生活方式和习惯，有共同的利益，在长期的生活过程中，自然形成了一个有组织的社区实体，并维护着共同的社区群体利益，以相同的方式处理问题，形成传统上的行为规范。同时社区生活的共同性还在于社区居民长期以来形成了共同的社区传统文化；形成了特别的地域社区居民的认同感和归属感等社区意识；形成了社区实体特有的内聚力，并以此作为社区居民之间社会关系的重要纽带。不同地域的社区会有不同的社区文化形态互动性社区是一个微小的社会，人与人之间的社会关系是具体的、密切的，人们在地域社区中生活，相互之间的社会互动较多。人们共同生活在同一个社区中，相互的协调和共性需要社区成员积极地往来、沟通与互动，才能达到一个良性的运行过程，才能为本社区的发展和功能的体现创造条件总之，社区是在一定地域中形成的、具有密切相互关系和意识的社会生活共同体。地域和人群构成了社区的基本要素，而人群的相互关系和互动则构成了社区的核心要素。

二、社区的类型

根据社区不同的自然和人文地理状况、人口状况、文化传统，以及不同发展水平和发展阶段的经济、社会和文化条件，社区主要的划分方法及其具体类型如下表所示：划分方法具体类型地域型社区

划分法这是常见、通用的划分法，主要是根据地域条件和特征来比较、划分社区的类型。据此，社区可分为农村社区、集镇社区和城市社区三大类型

其中，农村社区又可区分为山村社区、平原农村社区、高原农村社区、江南农村社区等；城市社区也可细分为沿江沿海带社区、内陆型社区等功能型社区

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