2020年中国扶贫攻坚战取得全面胜利，作为新时代大学生有责任和义务深入农村、深入社区、深入农户亲自观察、亲眼目睹、亲耳聆听，通过深入调查，讲述、记录这场攻坚战，讲述全社会是如何对贫困地区、贫困群众进行扶贫的，讲述贫困地区、贫困群众是如何通过自己的努力摆脱贫困的。为此，贵州大学公共管理学院组织在校的研究生、本科深入调查，多视角、多层面、多维度告诉我们一个个鲜活的扶贫故事、一个个生动的脱贫故事。
本书收集了45个扶贫故事，通过这些故事，我们能看到扶贫干部们的艰苦付出和全国人们积极向上、努力奋斗的优良传统，以及国家为了全国人民的福祉而提供的强大支持。

洪名勇，教授，1966年生，博士，二级教授、博士导师，国家万人计划哲学社会科学领军人才、国家百千万人才、国家有突出贡献中青年专家、全国文化名家暨“四个一批”人才、教育部新世纪优秀人才、国务院特殊津贴专家、全国优秀科技工作者、教育部农林经济管理本科教学指导委员会委员、省管核心专家、省管专家、黔灵学者、全国优秀社科普及专家、省优秀青年科技人才、省优秀科技工作者、省高校学科学术带头人、省级特色重点学科首席专家、省级教学团队带头人、省级文科科研创新团队带头人。
后主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家软科学、教育部人文社科基地重大项目、国家统计局、中国科协、国家民委、民政部、省社科基金重大项目、省软科学重点招标项目、省长基金等省部级以上课题30余项；主持完成地方政府和企业横向课题多项，多项成果以“内参”报省部级以上领导参阅。是起草“黔中经济区规划”和“国务院关于支持贵州经济社会又好又快发展的若干意见”的重要参与者，“贵州省扶贫攻坚示范区规划”项目主持人，获中I虽农村发展研究专著奖，获得省社科一等奖2项（独立），省部级社科二等奖5项、第六届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）三等奖1项（教育部，独立）、全国统计科学研究优秀成果三等奖1项（排名第一）、国家民委三等奖1项（独立）、省社科三等奖3项（1项独立，1项排名第一，1项排名第三）；获教育部农林经济管理本科教学指导委员会优秀教学成果一等奖1项、省级教学成果奖一等奖1项（排名第一）、三等奖1项（独立），校级教学成果奖2项。出版《中国经济发展战略研究》《所有制结构调整与区域经济非均衡增长研究》《中国改革试验区比较研究》等专著15部，出版《制度经济学》等教材3部。

扶贫路上显担当 实干苦干暖人心——记武隆区火炉镇筏子村第一书记郭守顺
张书记的“战斗”时光
他们和春天一起走来
先富带动后富，齐心摆脱贫苦
心有所信，方能远行
昔日穷山沟 今朝小康村
最特别的“礼物”
用心驻村 用情帮扶
春风拂过“杨柳树”，扶贫吹响新号角
我在长田村的那一年
扶贫春风吹入上寨村
济贫“药方”
马书记的大挎兜
研究生第一书记带领村民脱贫
一个贫困生的求学之路
遵义“书励基金”：为贫困学子圆大学梦
一路同行，幸福启航
三尺讲台燃岁月教书育人助脱贫
用心用情，温暖“小家”，共筑“大家”
村子里的狗尾巴草
勇当先锋 奋斗一线
麻山开出坚韧之花
蓼皋脱贫攻坚的女英雄
脱贫攻坚，从基层出发，从小事做起
“藏”在深山里的人——刘红英
坚守之责，振兴之任——记扶贫干部向振兴
暖阳积蓄在奋斗中
让青春在脱贫攻坚中闪光
“电话里”的妈妈
努力奋斗的“养蜂哥”
用生命唱出瑶山脱贫故事
让脱贫绽放教育之花
莫小会与巾帼龙头企业的养殖扶贫之路
我家医生和教师的兼职工作
促进乡村发展的“带头人”
脱贫攻坚下的乡村建设
贫困户“智”富
扶贫岁月长，一点茉莉香
将热血青春洒在异地他乡
“扶贫”路上“最可爱的人”
我身边的脱贫与扶贫故事
小小螺丝钉，不凡的精神力
我身边的脱贫人
摸排清底、技术清零——马蹄镇产业致富之路
走进易地搬迁扶贫社区

党的十八大以来，在以
习近平同志为核心的党中央
领导下，全国人民上下一心
，近1亿贫困人口实现脱贫
，取得了令全世界刮目相看
的伟大胜利。在这次脱贫攻
坚战役中，全国各地都涌现
出了无数脱贫攻坚先进典范
，他们用实际行动为扶贫事
业贡献了自己的力量。深入
调查和研究这些扶贫故事，
对于推进乡村振兴、社会进
步具有重大意义。作为新时
代的大学生，通过深入调查
，从各个角度记录和呈现当
代扶贫攻坚的全景和细节，
既有助于认识社会、认识中
国，又有助于提升大学生的
各方面能力。基于此，贵州
大学公共管理学院发起“扶
贫、脱贫故事（调查报告）
”征文活动。面向全院本科
生、研究生征集田野调查作
品。发起这次活动的原因：
一是中国脱贫攻坚战的胜利
是人类战胜贫困史中的伟大
奇迹，至今为止没有一个国
家说自己消灭了贫困，只有
中国在中国共产党的领导下
，通过全国人民的共同努力
，打赢了这场攻坚战。作为
新时代的大学生，通过深入
调查，了解、记录这场攻坚
战的人和事，责无旁贷。二
是大学生深入村庄、深入社
区、深入农户、深入企业，
调查、了解广大干部和企业
是如何帮助农村脱贫、如何
进行扶贫的，农户是如何脱
贫的，村庄是如何脱贫的，
不仅可以深入了解社会，而
且还可以学习伟大的脱贫攻
坚精神。脱贫攻坚精神不仅
是中国取得脱贫攻坚胜利的
重要法宝，也是新时代大学
生在校勤奋学习的重要动力
，更是大学生毕业后建设新
时代中国特色社会主义伟大
事业的精神力量。三是大学
生深入扶贫一线、脱贫一线
，将理论与实践结合，能提
升他们对课堂所学知识的理
解。四是社会调研是增进大
学生对国情了解的有效途径
，是培养他们知国爱国的有
效方式，是实践育人的重要
载体。
这次活动不仅是贵州大
学公共管理学院作为学校“
三全育人”试点学院开展的
内容之一，同时，也是在我
们承担的教育部新农科项目
“农林学科创新创业人才培
养三维实践模式”以及学院
新文科建设背景下，为提升
人才培育质量，实现学院高
质量发展，推进“以知塑型
，以德铸魂”的经管法人才
培养模式研究的系列教学改
革与研究内容之一。这次活
动得到全院师生的广泛参与
，我们从征集到的调查作品
中评选出部分优秀成果汇编
出版。
洪名勇
2021年11月