本习题集的特点有：
1．内容的编排顺序与配套的教材体系保持一致。
2．根据高等职业教育的培养目标和特点，结合专业特色，注重以应用为主，理论联系实际，读图与画图相辅相成，着力培养和提高学生的识图和绘图技能。
3．结合教学实际，以必需、够用为度，对偏而深的画法几何、立体表面交线、轴测图等内容降低了要求，并适当进行了删减。
4．精选习题，习题难度由易到难，由浅入深，帮助学生逐步建立空间思维能力，提高尺规作图能力。
5．注重对学生实践能力的培养，项目六中选用的电梯土建布置图均来自企业实际案例，以适应生产一线对应用型人才的要求。

项目一 初识制图
1-1 字体练习
1-2 图线练习
1-3 等分圆周，标准斜度、锥度
1-4 圆弧连接
1-5 绘制平面图形
1-6 尺寸标注
1-7 绘制平面图形综合练习
项目二 三视图的绘制与识读
2-1 三视图及对应关系(一)
2-2 三视图及对应关系(二)
2-3 点的投影
2-4 直线的投影
2-5 平面的投影(一)
2-6 平面的投影(二)
2-7 平面立体练习(一)
2-8 平面立体练习(二)
2-9 曲面立体练习
2-10 简单形体三视图(一)
2-11 简单形体三视图(二)
2-12 平面切割体(一)
2-13 平面切割体(二)
2-14 曲面切割体(一)
2-15 曲面切割体(二)
2-16 曲面切割体(三)
2-17 相贯线(一)
2-18 相贯线(二)
2-19 组合体相邻表面连接关系(一)
2-20 组合体相邻表面连接关系(二)
2-21 组合体绘图(一)
2-22 组合体绘图(二)
2-23 组合体绘图(三)
2-24 组合体绘图(四)
2-25 组合体尺寸标注(一)
2-26 组合体尺寸标注(二)
2-27 组合体读图(一)
2-28 组合体读图(二)
2-29 组合体读图(三)
2-30 组合体读图(四)
2-31 组合体读图(五)
2-32 组合体读图(六)
2-33 组合体读图(七)
2-34 组合体读图(八)
项目三 形体的表达方法
3-1 表达方法应用
3-2 向视图、局部视图和斜视图
3-3 局部视图和斜视图
3-4 剖视图
3-5 全剖视图(一)
3-6 全剖视图(二)
3-7 半剖视图(一)
3-8 半剖视图(二)
3-9 半剖视图(三)
3-10 局部剖视图(一)
3-11 局部剖视图(二)
3-12 单一剖切平面
3-13 几个平行的剖切平面(一)
3-14 几个平行的剖切平面(二)
3-15 几个相交的剖切平面(一)
3-16 几个相交的剖切平面(二)
3-17 断面图(一)
3-18 断面图(二)
3-19 剖视图简化画法
3-20 优化表达方案(一)
3-21 优化表达方案(二)
项目四 绘制常用件和标准件
4-1 螺纹画法
4-2 螺纹联接画法
4-3 螺纹标记的含义
4-4 螺纹标注(一)
4-5 螺纹标注(二)
4-6 螺栓、螺柱联接
4-7 螺纹联接
4-8 单个直齿圆柱齿轮
4-9 齿轮啮合
4-10 滚动轴承
4-11 键联接
4-12 销联接
项目五 绘制与识读零件图和装配图
5-1 零件表达方案(一)
5-2 零件表达方案(二)
5-3 零件图尺寸标注(一)
5-4 零件图尺寸标注(二)
5-5 极限与配合
5-6 标注表面粗糙度(一)
5-7 标注表面粗糙度(二)
5-8 几何公差
5-9 标注几何公差
5-10 识读零件图(一)
5-11 识读零件图(二)
5-12 识读零件图(三)
5-13 识读装配图
5-14 读夹线体装配图，并回答问题
5-15 读换向阀装配图，并回答问题
项目六 识读电梯和自动扶梯、自动人行道土建图
6-1 识读电梯土建布置图
6-2 比较电梯土建布置图的不同