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书名 学龄前儿童数学启蒙实战
分类
作者 梁晓燕
出版社 清华大学出版社
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简介
编辑推荐
通过家庭亲子游戏和专门的数学教具操作示范和练习,启发孩子自觉主动的学习和探索精神,将数学这门抽象学科变得有趣而直观,让孩子在生命的早期爱上数学,印刻感官的数学之美,进而习得数学
内容简介

本书详细介绍了学龄前数学启蒙阶段的注意事项和知识点,主要有生活和感官数学,蒙氏算术里10以内数的概念、连续数数的认识、十进制、四则运算,几何教育的平面图形、立体图形,代数教育的二项式、三项式、平方和立方、分数等概念,通过数学启蒙教具进行详细全面的解析。6岁左右儿童学完之后,可以达到小学三年级的数学水平,是一条比较轻松的数学启蒙之路。同时也适合小学低年级孩子。本书特色是以经典的数学教具来解读启蒙数学阶段的算术、几何和代数知识。读者对象是家有0-8岁儿童、重视数学启蒙的家长、对数学启蒙教育感兴趣的相关早教人士,以及小学数学教育从业教师等。

作者简介

梁晓燕,教育学硕士,知名育儿自媒体博主。深入研究儿童数学启蒙,并将研究成果应用于自己的两个孩子,取得很好的成效;在自媒体上帮助很多焦虑妈妈解决了孩子的数学启蒙问题,深受14多万粉丝的喜爱;建立3000多人的学龄前儿童数学启蒙社群,累计培训学员1万多人。

目录

第1章 家长必知的数学启蒙要点 1

1.1 从几岁开始启蒙? 2

1.2 家长要遵守哪些原则? 3

1.3 哪些方法适合学龄前儿童? 9

1.4 为什么启蒙的关键在于利用好教具? 12

1.5 教具操作的常见问题及说明 13

1.6 如何制作和选择教具?从哪里取材? 15

第2章 生活中的数学启蒙 18

2.1 生活中的数学启蒙的七大基本能力 21

2.2 生活中的数学启蒙的预备 26

第3章 感官数学启蒙 35

3.1 感官秩序 39

3.2 感官几何 55

3.3 感官代数 81

第4章 数字1~10 95

4.1 红蓝棒 97

4.2 砂纸数字 99

4.3 纺锤棒箱 101

4.4 数字与筹码 103

4.5 彩色串珠 105

第5章 连续数数 109

5.1 赛根板十几板 112

5.2 赛根板几十板 114

5.3 百数板 117

5.4 百珠链连续数 120

5.5 千珠链连续数 123

5.6 短串珠跳数 126

5.7 长串珠跳数 128

第6章 十进制 132

6.1 金色串珠(量) 135

6.2 数卡(符号) 138

6.3 银行游戏(量与符号) 142

第7章 四则运算 146

7.1 银行仓库加法 148

7.2 银行仓库减法 157

7.3 银行仓库乘法 164

7.4 银行仓库除法 168

7.5 邮票游戏加法 175

7.6 邮票游戏减法 181

7.7 邮票游戏乘法 186

7.8 邮票游戏除法 189

......

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更新时间:2025/2/23 7:30:57