本书作为课时练习类的配套教辅，我们首先注重了课时设置的全面性、实用性，在设置新授课时及练习课时的基础上，增设了章末总结提升及期末复习专题，使课时设置与教学进程保持一致；在课时划分方面，我们立足于教学参考书上的一般要求，并结合了教学一线的实际情况，确保课时划分与教学实际相适应；每课时的作业编设尽量与教材及课堂教学融为一体，力求使每份作业都是对教材相关内容的完美诠释和对课堂教学的有力补充。
本书每份作业均设有“知识梳理”“课堂作业”“课后作业”三个栏目，每个栏目均立足于把握新授课的特点，充分考虑学生的认知规律。在题量的设置上尽量与课堂教学及课后巩固的实际情况相符，使每个栏目的功能落到实处；在题型与难易程度方面确保与教材呈现的相关内容对应，不随意拔高难度；在编设题目时，遵循原创与经典相结合的原则，充分体现新颖性、适用性，力求使每道题目都有独特的价值，起到事半功倍的练习效果。

《A本》
第1章 科学入门
第1节 科学并不神秘／A4
第2节 走进科学实验室
第1课时 实验室安全／B2
第2课时 仪器使用规范／A6
第3节 科学观察／B4
第4节 科学测量
第1课时 长度的测量／A8
第2课时 体积的测量／B6
第3课时 温度的测量／A10
第5节 科学探究／B8
第1章总结提升／A12
第2章 观察生物
第1节 生物与非生物／B10
第2节 细胞
第1课时 细胞学说、细胞结构／A16
第2课时 显微镜的结构与使用／B12
第3课时 观察动物和植物细胞(实验)／A18
第3节 生物体的结构层次
第1课时 细胞的分裂、生长和分化／B14
第2课时 组织／A20
第3课时 器官与系统结构与层次／B16
第4节 常见的动物
第1课时 动物分类／A22
第2课时 脊椎动物／B18
第3课时 无脊椎动物／A24
第5节 常见的植物
第l课时 种子植物／B20
第2课时 无种子植物／A26
第6节 物种的多样性／B22
第2章总结提升／A28
第3章 人类的家园——地球
第1节 地球的形状和内部结构／B24
第2节 地球仪和地图
第1课时 地球仪／A32
第2课时 地图／B26
第3节 组成地壳的岩石／A34
第4节 地壳变动和火山地震
第1课时 地壳变动和火山／B28
第2课时 地震／A36
第5节 泥石流／B30
第6节 地球表面的板块／A38
第7节 地形和地形图／B32
第3章总结提升／A40
第4章 物质的特性
第1节 物质的构成／B34
第2节 质量的测量
第1课时 质量及质量的测量／A44
第2课时 天平的使用／B36
第3节 物质的密度
第1课时 密度／A46
第2课时 密度的计算／B38
第3课时 密度的测量／A48
第4节 物质的比热／B40
第5节 熔化与凝固／A50
第6节 汽化与液化
第1课时 蒸发／B42
第2课时 沸腾／A52
第3课时 液化／B44
第7节 升华与凝华／A54
第8节 物理性质与化学性质／B46
第4章总结提升／A57
期末复习专题
专题(一)科学入门／B48
专题(二)观察生物／A62
专题(三)人类的家园——地球／B52
专题(四)物质的特性／A66
随堂小练（另册）
素养评价卷（另册）
第1章素养评价卷／1
第2章素养评价卷／3
期中素养评价卷／5
第3章素养评价卷／9
第4章素养评价卷／11
期末素养评价卷／13
附：答案与解析／17
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《B本》