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书名 高考语文(全国卷2023)/小题提优必刷基础题
分类 教育考试-中小学教辅-高中语文
作者
出版社 吉林教育出版社
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简介
内容推荐
《高考语文(全国卷2023)》对教材中的语文重点、难点知识进行精析,层次分明,梯度感强,使学生做到融会贯通、举一反三,有助于提高考生的应试操作技能并最终提升临场发挥的水平。
本书涉及高考语文常规的基础题——阅读理解、默写等。
本书适合临考生的复习使用。
目录
语言运用综合·基础巩固提升练
巩固提升小练1 语言综合运用(一)
巩固提升小练2 语言综合运用(二)
巩固提升小练3 语言综合运用(三)
巩固提升小练4 语言综合运用(四)
巩固提升小练5 词语
巩固提升小练6 语病
巩固提升小练7 标点符号
巩固提升小练8 句子复位(一句选用)
巩固提升小练9 句子复位(多句排序)
巩固提升小练10 补写句子
巩固提升小练11 仿写句子
巩固提升小练12 常见修辞
巩固提升小练13 表达得体
巩固提升小练14 表达准确
巩固提升小练15 图文转换(流程图、框架图)
巩固提升小练16 图文转换(漫画、徽标)
巩固提升小练17 图文转换(其他)
巩固提升小练18 选用、变换句式
巩固提升小练19 扩展语句
巩固提升小练20 压缩语段
巩固提升小练21 名篇名句默写(一)
巩固提升小练22 名篇名句默写(二)
巩固提升小练23 创新题型(一)
巩固提升小练24 创新题型(二)
阅读梳理过关·做透高考阅读题
专题一 信息类文本阅读
考点小练1 理解文中重要概念和重要句子
考点小练2 筛选并整合文中信息
考点小练3 把握文章结构,概括中心意思
考点小练4 分析概括作者在文中的观点、态度
考点综合1 信息类文本阅读(一)
考点综合2 信息类文本阅读(二)
考点综合3 信息类文本阅读(三)
考点综合4 信息类文本阅读(四)
专题二 文学类文本阅读
考点小练5 分析作品结构,概括作品主题
考点小练6 分析作品体裁特征和表现手法
考点小练7 体会重要语句的丰富含义,品味语言表达艺术
考点小练8 鉴赏作品的文学形象,领悟作品艺术魅力
考点小练9 从不同角度和层面发掘作品意蕴、民族心理和人文精神
考点综合5 文学类文本阅读(小说)
考点综合6 文学类文本阅读(小说)
考点综合7 文学类文本阅读(散文)
考点综合8 文学类文本阅读(散文)
专题三 文言文阅读
考点小练10 文言文断句(一)
考点小练11 文言文断句(二)
考点小练12 文言文翻译(一)
考点小练13 文言文翻译(二)
考点小练14 古代文化常识(一)
考点小练15 古代文化常识(二)
考点小练16 概括分析(一)
考点小练17 概括分析(二)
考点综合9 文言文阅读(一)
考点综合10 文言文阅读(二)
考点综合11 文言文阅读(三)
专题四 古代诗歌阅读
考点小练18 鉴赏诗歌形象
考点小练19 鉴赏诗歌语言
考点小练20 鉴赏诗歌表达技巧
考点小练21 鉴赏诗歌思想感情和作者观点
考点综合12 古代诗歌鉴赏(一)
考点综合13 古代诗歌鉴赏(二)
专题五 整本书阅读
考点综合14 整本书阅读(一)
考点综合15 整本书阅读(二)
考点综合16 整本书阅读(三)
阶段测评精练·高考组合进阶
练习1 语言文字运用+古代诗歌鉴赏+文言文阅读
练习2 语言文字运用+名篇名句默写+现代文阅读Ⅰ
练习3 语言文字运用+古代诗歌鉴赏+文言文阅读
练习4 语言文字运用+整本书阅读+现代文阅读Ⅰ
练习5 语言文字运用+古代诗歌鉴赏+文言文阅读
练习6 语言文字运用+名篇名句默写+现代文阅读Ⅱ
练习7 语言文字运用+古代诗歌鉴赏+文言文阅读
练习8 语言文字运用+名篇名句默写+现代文阅读Ⅰ
练习9 语言文字运用+整本书阅读+文言文阅读
练习10 语言文字运用+名篇名句默写+现代文阅读Ⅱ
练习11 语言文字运用+名篇名句默写+现代文阅读Ⅰ
练习12 语言文字运用+名篇名句默写+现代文阅读Ⅱ
答案与解析(另册1)
刷题帮(另册2)
随便看

 

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更新时间:2025/3/26 0:24:31