《给孩子的历史四书》由《给孩子的极简世界史》、《给孩子的极简中国史》、《给孩子讲历史人物》、《给孩子讲历史故事》组成。
《给孩子的极简中国史》由近代学者汤芸畦著，其行文深入浅出，故事生动有趣。1949年前，上海新中国书局、沪江图书社等机构已多次印行本书，可见本书受欢迎程度。本书上溯尧舜时代，下至民国北伐，用四十个故事，串起了中国上下五千年历史。故事详略得当，娓娓动人，是儿童熟悉中国历史脉络、以古鉴今的一本入门历史故事书。
《给孩子的极简世界史》是英国历史学家伊文思以威尔斯的《世界史纲》为蓝本撰写的一部简要世界史。全书共二十五章，每章有若干节，概述史前历史到二十世纪三十代的世界历史。
《给孩子讲历史人物》是史学大师范文澜所著。作者选取中国历史上具有崇高民族气节、勇于为国捐躯的二十五位大英雄，为小读者简要地讲述这些英雄人物的光辉事迹。而且在文后结合时势进行委婉点评。作者眼光独到，可读性强。可以为孩子从小提供不一样的史学观。
《给孩子讲历史故事》是由历史学者纪庸所著。包含“墨子止楚攻宋”“荆轲刺秦”“窃符救赵”“赤壁之战”等15个经典历史故事。作者以人物为主线，串联历史事件，让小读者能够清晰看到每个历史事件的前因后果，形成科学的历史观。

张荫麟（1905-1942），著名历史学家，号素痴，广东东莞人。张荫麟出生官宦之家，1922年考入清华，不久即在《学衡》杂志发表文章，受到清华国学导师梁启超的赏识，著名国学大师陈寅恪曾说：“张君为清华近年学生品学俱佳中之人。”张荫麟清华毕业后赴美留学，归国后相继执教于清华大学、西南联大、浙江大学等校。张荫麟学贯中西，在文史哲方面均有很深造诣，曾被中国史学界寄予厚望，钱穆说：“中国新史学之大业，殆将于张君之身完成之。”然而，张荫麟于1942年不幸英年早逝，享年37岁。张荫麟的逝世引起学界一片惋惜，陈寅恪、钱钟书、熊十力、吴晗、冯友兰、钱穆等师友纷纷发表文章，对这位“天才的史学家”表示哀悼。

《给孩子讲历史故事》
编辑旨趣
墨子止楚攻宋
序
一、怎一个乱字了得
二、非攻！兼爱！
三、以一己之力救宋
四、鲁、郑两国转危为安
五、其他思想主张
吴起和孙膑
序
一、他，是一个“职业战争者”
二、功名是一把双刃剑
三、入魏
四、奔楚
五、孙武练兵
六、妒能害贤
七、如鱼得水
商鞅立法
序
一、那时的政治、经济、社会
二、商鞅的出现
三、入秦
四、变法
五、败魏
六、车裂
张仪连横
序
一、不得志的张仪
二、“远交近攻”
三、说楚叛齐
四、连哄带吓
……
《给孩子的极简世界史》
《给孩子讲历史人物》
《给孩子的极简中国史》

常言道，“读史使人明智
”。因此，为了培养和提高
孩子们对历史学习的兴趣，
明白过去发生的史事，并能
从中得到启发和借鉴，出版
一套给孩子的历史读物是很
有必要的。《给孩子的历史
四书》正是这样一套历史读
物，一共四册，分别是：《
给孩子的极简中国史》《给
孩子讲历史人物》《给孩子
讲历史故事》《给孩子的极
简世界史》。这四本书都是
在民国时期编纂或翻译而成
。作者都是活跃在当时史学
界的学者。
《给孩子的极简中国史
》的原书名为《中国历史故
事》。作者汤芸畦是民国传
奇学者，生平不详。作者从
浩瀚的中国历史中，选取四
十个历史人物或历史事件，
并以此为中心，自上古尧舜
时代到作者所处时代的国民
革命军北伐为止，以叙述故
事的形式，简明扼要地叙述
中国几千年的历史。毫不夸
张地说，这是一部适合青少
年读者阅读的故事版“中国
通史”。
本书虽然部头不大，但
是作为文史普及读物，它文
字浅显易懂、内容连贯完整
，深受当时读者的喜爱和欢
迎，在1949年以前被上海
新中国书局、沪江图书社等
多次刊印。该书原分为上、
下两册，今根据1948年上
海新中国书局合订本重新整
理出版，并合订为一册，重
新排序。
《给孩子讲历史人物》
为历史学家范文澜的《大丈
夫》和张荫麟的《儿童中国
史》的合订本。
范文澜（1893-1969），
字芸台，浙江绍兴人，历史
学家。师从刘师培、陈汉章
、黄侃等，贯通文史哲。曾
在南开大学、北京大学、国
立河南大学、北京师范大学
、中国大学、辅仁大学、中
原大学等校任教。
《大丈夫》以通俗的语
言撰写而成，作者以独到的
眼光分析历史事件。如霍去
病和李广两人同样是远涉流
沙抗击外敌，前者为什么可
以功成名就，后者却因迷失
方向而羞愧自杀？作者运用
其远见卓识，分析霍、李两
人两种截然不同命运的根由
。这些卓识在文中俯拾皆是
，不枚胜举。张荫麟
（1905一1942），号素痴
，广东东莞石龙人，著名学
者、历史学家。与夏鼐、吴
晗和钱钟书并称为“清华文
学院四才子”。曾就读于清
华大学，1929年毕业后远
赴美国攻读西洋哲学史和社
会学，获哲学博士学位。回
国后曾在多所著名大学任教
。代表作品有《中国史纲》
等。《儿童中国史》从中国
选取典型人物作为该时代的
代表人物，以人物为中心，
连贯中国历史，构成一部极
简的中国通史（大禹到唐代
）。读者可以通过对比阅读
，感受范、张两位历史学者
对古代历史人物的描写，进
而培养更深广的思维与心胸
。
《给孩子讲历史故事》
是根据纪庸所编写的《中国
历史故事小丛书》（除《信
陵君劫符救赵》的编写者为
吴蕙兰外）整理而成。纪庸
（1909-1965），字国宣，
号果庵，河北蓟县人。清代
著名学者纪晓岚的后裔。口
才极好，知识渊博。1933
年毕业于北京师范大学国文
系，同年任教于察哈尔宣化
师范学校。后来曾在南京中
央大学、国立社会教育学院
等任教，解放后在江苏师范
学院（今苏州大学）任中国
史教研室主任，直到1965
年去世。著有《两都集》。
吴蕙兰生平事迹不详，生活
在民国时期。
本书就1949年以前已经
出版并能找到的十五种，即
：《墨子止楚攻宋》《吴起
和孙膑》《商鞅立法》《张
仪连横》《田单复齐》《信
陵君劫符救赵》《李冰凿都
江堰》《荆轲刺秦王》《秦
始皇吞并六国》《曹操统一
北方》《周瑜赤壁之战》《
关羽单刀赴会》《诸葛亮六
出祁山》《姜维九伐中原》
《邓艾偷渡阴平》，大致按
照历史事件发生的时间顺序
重新整理并出版。
《给孩子讲历史故事》
以人物和事件为主线，用讲
故事的方法，叙述“墨子止
楚攻宋”到邓艾偷渡攻占蜀
汉的历史，系统地结合知识
性与趣味性，能让青少年读
者在充满趣味的阅读中，不
知不觉中了解到从春秋战国
到三国的历史。而且，本书
图文（除原插图因模糊删掉
外）并茂，生动地再现历史
人物和场景。
《给孩子的极简世界史
》的原书名为《少年世界史
纲》（Thejunior outline of
history),为伊文思
(I.0.Evans)所著,黄石、吕
一舟等译。伊文思生平不详
，但从书中《给求知的少年
们》可知，伊文思先生是历
史爱好者，或是历史学家。
《少年世界史纲》以韦尔斯
先生（Mr.H.G.Wells)的《
世界史纲》(Outline of
History）为蓝本而编写的。
黄石，原名黄华节（1901-
？），广东人。中国著名民
俗学家、人类学家、社会学
家。著有《中国古今民间百
戏》等。吕一舟生平事迹不
详。
《给孩子的极简世界史
》共二十三章（删去其中两
章并重新排序），每章有若
干节，概述史前历史到二十
世纪三十代的世界历史。作
者以开阔的视野、轻快简洁
的笔调将自生命起源以来的
生物及上世纪三十年代的人
类历史，有条不紊地展现在
读者面前。行文深入浅出，
没有严肃说教的学究气，以
通俗易懂的语言将历史事件
娓娓道来，让读者更乐意接
受，而且作者更在书中注入
了一种积极向上的价值观，
是一部献给青少年读者的世
界历史启