“立足学情,参照课标”是本书贯彻始终的编写理念。基于此,本书在章节主题的设置上与部编版教材保持了一致。这样的设计,既对标阶段培养计划,又贴合课内学习节奏。以课内带动课外,以课外补充课内,二者相协并行,进而深化学科认知,塑造审美理念。
既要“多读书”,更要“读好书”。面对信息爆炸时代的海量阅读语料,对课外文本质量的甄别至关重要。本书“群文阅读”版块下的文本全部精选自新华社公开播发的内容,就思想性、可读性及文学性等方面而言均属上乘。编者严选精筛,读者开卷有益。
“食不厌精,脍不厌细。”比起如走马观花的博览式阅读,条分缕析的文本精读才是保证学有所获的关键。通过设置各类导读模块,本书力求不留遗漏地将文本剖析落实到细微处,从而引导同学们深入文本内核,掌握阅读技法。
“读书破万卷,下笔如有神。”“读”与“写”两面一体,是语文学习中永远无法分割开来的共生元素。广博的阅读在帮助我们开拓视野、打磨思维的同时,也为我们提供了取之不尽的写作素材。阅读如源头活水,写作如下游清渠,阅读技法的切实提升,将对写作能力的培养大有裨益。
“学以致用,以用促学。”功夫须下在平日,而技法落实于考场。本书的“考点探究”版块整合了重点题型的核心技法与例题,对相关知识点进行一站式的精讲精练,使知识落到实处,使技法鞭辟入里。同时,辅以“真题追踪”模块,精选历年真题,帮助同学们收获实战经验,构建学科思维。