代际实践项目旨在促进老年人与年轻人的相互交流与相互帮助，消除代际歧视。本书全面梳理了美国社会代际实践和公共图书馆代际实践的发展脉络，系统收集了美国公共图书馆代际实践的一手资料，对公共图书馆代际服务的公众认识情况、类型、案例、核心理念、意义价值、关键因素、问题障碍等进行了深入分析，从代际教育与研究、代际政策体系构建、代际馆藏建设、代际空间设置、代际项目开展等方面提出了公共图书馆促进代际融合的发展策略。本书不仅具有理论性，而且实操性强。书中嵌入了大量代际实践优秀案例，对我国图书馆开展类似实践具有启发，对改善代际关系、促进老年人社会参与、助力积极老龄化等具有重要意义。

第一章\t绪论 ( 1 )
第一节\t研究缘起与意义 ( 1 )
第二节\t代际相关概念 (5 )
第三节\t国内外研究综述 ( 11)
第四节 研究思路与研究方法 (23)
第二章\t美国公共图书馆代际实践的时代背景 (26 )
第一节\t家庭结构改变造成代际情感分离 (26 )
第二节\t社会问题加剧凸显代际融合重要性 (29 )
第三节\t代际政策和代际社区倡议深化代际实践发展 ( 38 )
第四节\t积极老龄化观念助推代际实践新进展 (44 )
第三章 美国公共图书馆代际实践的发展脉络 (50 )
第一节 行业层面 ( 50 )
第二节 项目层面 (53 )
第三节 联盟和会议层面 (59 )
第四章 美国公共图书馆代际项目的认知调查 (64 )
第一节 调研内容及调研对象 ( 64 )
第二节 公共图书馆代际项目的认知状况 (65 )
第五章 美国公共图书馆代际项目的类型及案例分析 ( 83 )
第一节 无血缘关系的老年人和年轻人代际项目 ( 83 )
第二节 祖父母和孙子女代际项目 (140)
第六章 美国公共图书馆代际项目的特征分析 (150)
第一节 代际项目的核心理念 (150)
第二节 代际项目的运作特点 (152)
第三节 代际项目的运行障碍 (156)
第四节 代际项目的关键因素 (160)
第五节 代际项目的价值与意义 (165)
第七章 公共图书馆促进代际融合的发展策略 (173)
第一节 加强教育、培训与研究 (173)
第二节 构建代际政策体系 (175)
第三节 完善代际馆藏建设 (182)
第四节 拓展代际空间设置 (193)
第五节 开展代际项目实践 (198)
第八章 结语 (225)
第一节 主要研究结论 (225)
第二节 对我国的启示 (231)
第三节 创新之处、不足及展望 (238)
参考文献 (240)
致谢（244）

代际（intergenerational）互助与支持一直以来
是我国优秀的历史文化传统，贯穿于家庭、邻里、社会
的代际关系之中，如“父慈子孝”“长幼有序”“老吾
老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”。随着社会的发展
和家庭结构的改变，家庭和社会代际关系发生了巨大变
革。一方面，家庭的核心化与小型化使得家庭成员内部
的代际联系和情感交流日益减弱，空巢老人日益增多，
与此同时，无子嗣老人、留守儿童等群体数量也显著增
加。另一方面，社会因基于特定年龄而形成的区别性的
政策制度、资金分配和机构设置使得不同代
（generation）的人逐渐疏远分化，年轻人和老年人之
间的刻板印象、年龄歧视问题加剧:年轻人往往将老年
人与“年老体弱”“脾气暴躁”“墨守成规”“为老不
尊”等语词联系在一起，并且形成“街头碰瓷老人”“
广场舞大妈”“公交霸座大爷”等刻板印象;老年人则
将年轻人与“玩世不恭”“沉迷网络”“不思进取”等
语词联系在一起。在此背景下，应重新认识并加强年轻
人和老年人之间的代际理解，探寻代际互助与支持方式
，这对于改善代际关系、缓解代际冲突、促进老年人积
极参与社会生活、助力积极老龄化等具有重要的现实意
义。国际社会上，一种重新连接年轻人和老年人，促进
双方合作、互动和交流，进而发展互惠关系并相互支持
的代际实践逐渐得到广泛关注与认可。在代际实践参与
过程中，老年人通过讲故事、分享经验、传递技能等给
予年轻一代情感和文化上的关爱，帮助年轻人汲取人生
经验;年轻人通过介绍新信息、新技能和反哺新型文化
价值观等丰富老一代人的精神生活，促进双方的沟通与
理解，增强彼此的社会归属感。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高
度重视老龄工作，精心谋划、统筹推进老龄事业发展，
提出积极老龄化发展战略并建设理想老龄社会。代际互
助与支持作为实现积极老龄化的一条创新路径，多次出
现在有关老龄工作的政策文件中，表明了国家促进老年
人社会参与、加强代际融合的决心和规划。2013年，《
关于进一步加强老年人优待工作的意见》指出，要统筹
不同年龄群体的利益诉求，促进代际共融与社会和谐。
2016年，《关于推进老年宜居环境建设的指导意见》倡
导建立代际和谐的社会文化，增强不同代际间的文化融
合和社会认同，实现家庭和睦、代际和顺、社会和谐。
2017年，《国务院关于印发“十三五”国家老龄事业发
展和养老体系建设规划的通知》进一步将代际和谐理念
应用于养老体系建设，强调要引导、支持开发老年宜居
住宅和代际亲情住宅，实现不分年龄、人人共建共享。
2021年，《中共中央 国务院关于加强新时代老龄工作
的意见》更是明确提出将“为老志愿服务”纳入中小学
综合实践活动和高校学生实践内容，探索老年人服务设
施与儿童服务设施集中布局、共建共享的路径。这些政
策文件一再表明，代际互助与支持在中国不仅具有悠久
的历史，更是顺应了时代发展的新要求，成为社会转型
时期国家应对老龄化社会风险、实现积极老龄化的重要
战略手段之一。
公共图书馆具备促进代际交流与互助的用户群体优
势和空间优势，处于支持代际融合的“极佳位置”。在
老龄化不断加剧背景下，不断增长的老龄用户成为公共
图书馆的一类重要资源，公共图书馆正由单纯“为老年
群体服务”的理念逐渐向发挥老年人优势、强调老年人
参与服务的理念转变，以“代际参与和交流互助”为特
点的代际实践逐渐得到国际图书馆界的关注和倡导。
2011年，国际图联联合突尼斯图书馆和图书之友协会联
合会（Tunisian Federation of the Associations
of the Friends of Books and Libraries）共同发
表了《图书馆、阅读和代际对话的突尼斯宣言》，明确
提出图书馆应利用丰富的基础设施开展面向老年人和年
轻人的代际项目，为代际对话和代际学习提供机会和空
间，促进阅读和相互理解，照顾双方的利益，减少年龄
隔离，建立具有凝聚力的社区。目前，我国公共图书馆
界也零星出现了有关代际学习、代际阅读的系列研究，
但相关研究仍处于起步阶段，代际服务实践未见广泛报
道，代际理念尚未引起足够的重视。在此背景下，将研
究聚焦于美国公共图书馆代际实践，对推动我国公共图
书馆积极引入代际理念、促进代际融合、开辟积极老龄
化创新路径是及时而有意义的。
纵观这本书的框架内容和逻辑结构，其亮点可归纳
为以下几个方面:
一是置身于宏观背景中，探索时代意义。这本书将
美国公共图书馆的代际实践置于美国老龄化加剧及代际
关系演化的时代背景中进行整体考察，在宏观视域下探
讨公共图书馆代际实践与社会环境之间的关系，深刻剖
析美国公共图书馆开展代际实践的时代必要性和驱动因
素，拓展了图书馆学的研究视野，凸显了老龄化背景下
公共图书馆开展代际实践的社会意义和重要价值。同时
，基于美国代际实践时代背景的整体考察，有助于引发
我国图书馆界对我国国情与美国国情的对比与思考，进
而增强对引入代际

老龄化在中国也日益成为一个重要话题，公共图书馆为包括老年人在内的所有年龄群体服务，策划代际活动，改善老年人与年轻人（儿童/青少年/青年/中年）之间的代际关系、促进老年人积极参与社会生活、助力积极老龄化，这是非常重要的。在策划服务活动（项目）时，这本书为你提供了好的理念与丰富多样的创意。这本书写得很好，有很多有创意的活动。