本书按照《思想道德与法治》（2021版）教材内容，采用模块化教学设计，将全书分为七大专题（包括绪论及第一至六章），每一专题有精彩一课、案例分析、实践拓展、思考与练习四个模块。编写体例的模块化设计既突出了各章重点，又改进了呈现形式，增加了学生阅读的深度和厚度，较好地辅助了“思想道德与法治”课程的学习。
本书深度融合新形态教材与网络资源，增强教材对学生的吸引力，满足学生多样化、自主化、个性化的学习需求。本书设置形象生动的案例，激发学生的阅读兴趣，丰富多彩的实践拓展活动激发学生的探究欲望。

绪论 担当复兴大任成就时代新人
模块一 精彩一课
模块二 案例分析
案例1 新征程上中国青年的使命任务与责任担当
案例2 适应大学环境
案例3 新生入学面面观
案例4 目标的重要性
案例5 76年跟踪700人一生：什么样的人活得更幸福？
案例6 一路逆袭的工地搬砖少年
案例7 从感动人物到自主创业的职中校长
案例8 2020年“中国大学生自强之星”
模块三 实践拓展
模块四 思考与练习
第一章 领悟人生真谛把握人生方向
模块一 精彩一课
模块二 案例分析
案例1 马克思的人生境界
案例2 硬币也有感动中国的力量
案例3 95后世界技能冠军蒋应成
案例4 21岁高职毕业生进清华当老师
案例5 高铁二等座最高贵的乘客
案例6 把“豪宅别墅”当成“田间地头”
案例7 从职高走到大专、杭电、浙大、麻省理工
案例8 点赞坚持山区支教的90后大学生
模块三 实践拓展
模块四 思考与练习
第二章 追求远大理想坚定崇高信念
模块一 精彩一课
模块二 案例分析
案例1 用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国
案例2 以秀美人生谱写新时代的青春之歌
案例3 长津湖老兵写就“极限人生”
案例4 “我要救中国最大多数的劳苦群众”
案例5 关于目标对人生影响的跟踪调查
案例6 拼搏二十载 圆梦冬奥会
案例7 为国立“芯”开启“视”界精彩
案例8 浙江青年奋力书写共同富裕答卷
模块三 实践拓展
模块四 思考与练习
第三章 继承优良传统弘扬中国精神
模块一 精彩一课
模块二 案例分析
案例1 用生命点燃中国地球探测的灯火
案例2 “国家需要，我就去做”
案例3 阻不断的归国路
案例4 女排精神：伟大民族精神的象征
案例5 守岛就是守国
案例6 赤诚爱国的“帕米尔雄鹰”
案例7 多希望你们能看到003号航母下水
案例8 “科技冬奥”引领未来社会发展
模块三 实践拓展
模块四 思考与练习
第四章 明确价值要求践行价值准则
模块一 精彩一课
模块二 案例分析
案例1 一枚让毕业生倍感“受宠”的诚信印章
案例2 南京“最帅医生”走了，5年前他感动一座城
案例3 为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的“普世价值”
案例4 杭州为拾荒老人立像
案例5 新时代雷锋精神传人
案例6 三十余载精心侍奉6位老人
案例7 芳兰生贵里 山河澄正气
案例8 打破0.01毫米的极限为汽车着色
模块三 实践拓展
模块四 思考与练习
第五章 遵守道德规范锤炼道德品格
模块一 精彩一课
模块二 案例分析
案例1 六尺巷的故事
案例2 “用自己的微弱之光，疗愈这世间的伤痛”
案例3 人不能只为自己活着
案例4 雷锋日记选
案例5 “垃圾清理挑战”传播了啥？
案例6 一把手接住了一家人的幸福
案例7 自掏腰包，回村尽孝
案例8 我的修养要则
模块三 实践拓展
模块四 思考与练习
第六章学 习法治思想提升法治素养
模块一 精彩一课
模块二 案例分析
案例1 《宪法》和我们有什么关系？
案例2 《民法典》这样守护你我一生！
案例3 “十大案件”讲述中国法治故事
案例4 国家网信办对“滴滴”依法做出行政处罚决定
案例5 大学生找室友代做核酸案
案例6 王某妨害传染病防治案
案例7 见死不救是否应担责？
案例8 北京首例替考入刑案宣判
案例9 女子取快递被造谣自诉转公诉案
案例10 谁有权力关押小偷？
案例11 聂树斌案再审改判无罪
案例12 于欢二审案
案例13 求职大学生李文星之死
案例14 山东单县高考志愿篡改案
案例15 盲信邪教害人害己
案例16 危害国家安全该担何责？
案例17 “狼牙山五壮士”后人起诉侵害名誉权案
案例18 遗产继承案例
案例19 “常回家看看”入法后首案判决
案例20 劳动纠纷案例
模块三 实践拓展
模块四 思考与练习
附录 诉状写作汇编
资料1 故意伤害刑事自诉状
资料2 侮辱罪刑事附带民事自诉状
资料3 民事起诉状范本
资料4 交通事故人身损害赔偿起诉状范本（1）
资料5 交通事故人身损害赔偿起诉状范本（2）
资料6 民事起诉状（民间借贷）
资料7 民事起诉状（离婚1）
资料8 民事起诉状（离婚2）