本书在内容设计上具有明显的创新行为，主要为了更好地满足12岁到20岁青少年朋友的学习需求，由浅入深，快乐学习Python语言。从基础知识角度，考虑读者中学数学、英语等背景知识的要求，使所编程的内容既有助于加深对中学知识的理解，又有助于更好地领会代码的作用，能达到一举多得的学习效果；从趣味角度，还引入了可爱的三酷猫，融人各种故事与读者一起体会编程的作用；从知识层次角度，本书从基本的Python语法、函数、数组，到制作二维图、动画、游戏，再到传统算法、图像算法、国内外竞赛知识，既能逐步提高读者通过编程解决问题的能力，又能让读者触碰智能编程在竞赛、科学研究、实际应用等方面的诱人前景；从教学角度，每章安排了练习和实验，并提供教学PPT等资料，方便教师的教学使用要求。另外，本书对大数据、人工智能的基础知识做了启蒙式的潜移默化式的安排，如对数学、数据、算法的画龙点睛式安排。
本书适合作为中学信息科技学科的教材，也适合作为各类信息化竞赛的入门教材，同时适合部分学有余力的五六年级小朋友学习，还适合大学非计算机类学生自学。

第一篇 从零开始
第一章 编程准备工作
1.1 从计算机到人工智能
1.2 编程工具准备
1.3 [案例]三酷猫的第一个程序
1.4 编程中的红绿灯规则
1.5 良好的编程习惯
1.6 练习和实验
第二章 智能计算基础
2.1 用变量记录数据
2.2 简易运算（一）
2.2.1 基本四则运算
2.2.2 四则混合运算
2.2.3 求余、取整
2.2.4 赋值运算
2.3 简易运算（二）
2.3.1 求幂、次方根
2.3.2 取近似值
2.3.3 随机数
2.3.4 求两点间的距离
2.3.5 三角函数
2.4 逻辑比较
2.5 字符串操作
2.5.1 基本字符串操作
2.5.2 其他相关操作
2.6 [案例]三酷猫卖水果
2.7 练习和实验
第三章 把鸡蛋装在一起
3.1 列表
3.1.1 列表表示
3.1.2 列表元素操作
3.1.3 列表嵌套
3.2 元组
3.2.1 元组表示
3.2.2 元组操作
第二篇 快乐挑战
第三篇 高级挑战
附录A 编程环境安装
附录B Spyder基本使用技巧
附录C 赠送资料
后记