本书主要彰显以下特色：
一、课时同步练习根据新课程标准和教学实际，确保与各版本教材的单元名称、内容保持一致和同步，进一步提炼并优化了“3练”。
二、单元达标测试卷围绕各单元主要训练目标、难易分布、题型设置、创新视角，进行选题覆盖，检测各单元学习效果，反馈真实能力和水平。
三、期中和期末测评卷模拟期中和期末考试专题目标、难易分布、题型设置、创新视角，进行选题覆盖，检测期中和期末复习效率，为期中和期末考试的成功，进行了有实效的仿真。

1 数据收集整理
第1课时 数据收集整理（1）
第2课时 数据收集整理（2）
第3课时 数据收集整理（3）
单元知识总结
单元提优作业
2 表内除法（一）
1.除法的初步认识
第1课时 平均分（1）
第2课时 平均分（2）
第3课时 平均分（3）
第4课时 除法（1）
第5课时 除法（2）
第6课时 习题课
2.用2～6的乘法口诀求商
第1课时 用2～6的乘法口诀求商（1）
第2课时 用2～6的乘法口诀求商（2）
第3课时 解决问题
第4课时 整理和复习
单元知识总结
单元提优作业
3 图形的运动（一）
第1课时 轴对称
第2课时 认识平移
第3课时 旋转
第4课时 剪一剪
4 表内除法（二）
第1课时 用7、8、9的乘法口诀求商（1）
第2课时 用7、8、9的乘法口诀求商（2）
第3课时 解决问题（1）
第4课时 解决问题（2）
第5课时 整理和复习
单元知识总结
单元提优作业
5 混合运算
第1课时 没有括号的同级混合运算
第2课时 没有括号的两级运算
第3课时 习题课
第4课时 有括号的混合运算
第5课时 习题课
第6课时 解决问题
第7课时 整理和复习
单元知识总结
单元提优作业
6 有余数的除法
第1课时 有余数的除法（1）
第2课时 有余数的除法（2）
第3课时 有余数的除法（3）
第4课时 有余数的除法（4）
第5课时 习题课
第6课时 解决问题（1）
第7课时 解决问题（2）
单元知识总结
单元提优作业
小小设计师
7 万以内数的认识
第1课时 1000以内数的认识（1）
第2课时 1000以内数的认识（2）
第3课时 1000以内数的认识（3）
第4课时 10000以内数的认识（1）
第5课时 10000以内数的认识（2）
第6课时 10000以内数的认识（3）
第7课时 10000以内数的认识（4）
第8课时 10000以内数的认识（5）
第9课时 习题课
第10课时 整百、整千数加减法（1）
第11课时 整百、整千数加减法（2）
第12课时 整百、整千数加减法（3）
第13课时 习题课
单元知识总结
单元提优作业
8 克和千克
第1课时 克和千克（1）
第2课时 克和千克（2）
9 数学广角——推理
第1课时 数学广角（1）
第2课时 数学广角（2）
第3课时 数学广角（3）
10 总复习
第1课时 总复习（1）
第2课时 总复习（2）
第3课时 总复习（3）
第4课时 总复习（4）
自主达标卷（另册1）
第1单元自主达标练习
第2单元自主达标练习
第3单元自主达标练习
第4单元自主达标练习
第5单元自主达标练习
期中综合达标复习
第6单元自主达标练习
第7单元自主达标练习
第8单元自主达标练习
第9单元自主达标练习
期末综合达标复习
答案超详解析（另册2）