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书名 列车运维关键岗位作业认知理论(立体化教材列车运维岗位职业特质培养教材)/国家双高铁道机车专业群系列
分类 科学技术-工业科技-交通运输
作者
出版社 西南交通大学出版社
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简介
内容推荐
本教材共分为8章:第1章列车智能运维发展与认知科学,主要介绍了高速列车智能运维的发展历程、认知机理对运维作业安全的影响、认知心理学和认知神经科学的相关知识;第2章列车运维作业体力工作负荷,主要介绍了脑力工作负荷定义及影响因素、体力工作负荷及其测定、体力工作时的能量消耗、作业时的耗氧动态、劳动强度与疲劳相关内容;第3章列车运维作业脑力工作负荷,主要介绍了脑力负荷定义及影响因素、脑力负荷的测量方法、脑力疲劳及其消除;第4章人的信息处理,主要介绍了人的信息处理系统模型、感知系统的信息加工、认知系统的信息加工、人的信息输出以及意识;第5章情绪,主要介绍了情绪的认知案例、基本情绪、社会性反应以及情绪脑区映射;第6章社会认知,主要介绍自我知觉和自我知识、对他人的知觉、汇合自我知觉和他人知觉以及社会知识;第7章列车驾驶作业人机适配性,主要介绍列车驾驶界面人因适配性概念及形式化描述、列车驾驶作业任务分析模型、驾驶操纵任务模型、驾驶操纵模式、列车驾驶界面人因适配性模型、列车驾驶界面人因适配性评估方法、动态评价流程与标准以及相关案例;第8章问题解决与创造力,主要介绍问题解决、创造力以及创造性与问题解决。
目录
第1章 列车智能运维发展与认知科学
1.1 高速铁路智能运维发展
1.2 认知心理学概述
1.3 认知神经科学概述
1.4 思考题
第2章 列车运维作业体力工作负荷
2.1 人体活动力量与耐力
2.2 体力工作负荷及其测定
2.3 体力工作时的能量消耗
2.4 作业时的耗氧动态
2.5 劳动强度与疲劳
2.6 思考题
第3章 列车运维作业脑力工作负荷
3.1 脑力负荷定义及影响因素
3.2 脑力负荷的测量方法
3.3 脑力疲劳及其消除
3.4 思考题
第4章 人的信息处理
4.1 人的信息处理系统模型
4.2 感知系统的信息加工
4.3 认知系统的信息加工
4.4 人的信息输出
4.5 意识
4.6 思考题
第5章 情绪
5.1 情绪的认知案例
5.2 基本情绪
5.3 社会性反应
5.4 情绪脑区映射
5.5 思考题
第6章 社会认知
6.1 自我知觉和自我知识
6.2 对他人的知觉
6.3 汇合自我知觉和他人知觉
6.4 社会知识
6.5 思考题
第7章 列车驾驶作业人机适配-性
7.1 列车驾驶界面人因适配性概念及形式化描述
7.2 列车驾驶作业任务分析模型
7.3 驾驶操纵任务模型
7.4 驾驶操纵模式
7.5 列车驾驶界面人因适配性模型
7.6 思考题
第8章 问题解决与创造力
8.1 问题解决
8.2 创造力
8.3 创造性与问题解决
8.4 思考题
参考文献
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更新时间:2025/2/22 23:46:23