本书是复旦大学历史地理学科经典著作中的一卷，汇集了著名历史地理学者周振鹤教授的经典著作和论著。周振鹤师从谭其骧院士，1983年获历史学博士学位，为我国首批两名文科博士之一。现任复旦大学中国历史地理研究所教授，在历史地理学科的发展中起重要作用。本书将其一生中在历史地理学科中的重要研究成果汇集成册，从他的两本经典专著《西汉政区地理》《中国行政区划通史》和他重要的学术论文三个部分展示了周振鹤教授的学术成果和在史地研究中的贡献。

西汉政区地理
中国行政区划通史·总论
论文粹编
秦汉宗教地理略说
从汉代“部”的概念释县乡亭里制度
唐代安史之乱与北方人民的南迁
中国历史上自然区域、行政区划与文化区域相互关系管窥
从北到南与自东徂西——中国文化地域差异的考察
中国文化的变与不变——以万变成其不变
客家源流异说
现代汉语方言地理的历史背景
不可无一不容有二——谈谈我对《水经注》的认识
中国洋泾浜英语的形成

顶尖学科的创新和发
展，一直是全社会关心的
热点议题。国家的发展需
要顶尖学科的支撑，高端
人才的培养体现了顶尖学
科的传承。为我国学科建
设发展注入人文关怀和强
化历史厚度，探索学科发
生发展的规律，有助于推
动我国的学科建设，使我
国顶尖学科实力更加饱满
、更具国际化和人性化、
更适应未来社会融合发展
的趋势。
“中国顶尖学科出版工
程”缘起于2018年10月杭
州电子科技大学融媒体与
主题出版研究院院长韩建
民教授和上海教育出版社
缪宏才社长在飞往西安的
飞机上的一席谈话。二位
谈到，作为出版人，不仅
要运营好出版社，更重要
的是担负起出版人的职责
，服务社会，传承文化。
作为高校教师、教育出版
社社长，他们的关注点不
约而同地聚集在了高等教
育上。近年来，教育部等
国家有关部门对高等教育
尤其是顶尖人才的培养格
外重视。人才培养离不开
学科建设，国家建设需要
学科支持。学科发展水平
是高校和科研机构的核心
竞争力，是全社会关注的
焦点。一个好的学科首先
应该讲历史、讲积淀、讲
传承、讲学科建设史，而
目前我国大部分顶尖学科
没有系统建设自己的学科
史，更没有建构自己学科
的学术文化传统。世界上
一些著名的大学科研机构
，如剑桥大学卡文迪许实
验室，恰恰是高度重视科
学与人文的结合，所以才
产生了享誉世界的科研成
果。
英国物理学博士C.P.
斯诺曾经提出了两种文化
，一种是人文文化，一种
是科学文化。随着科学技
术与社会的发展，两者之
间的鸿沟越来越明显。这
两种文化对社会发展都有
利有弊，只有做好融合，
才能健康推动社会全面进
步。学科建设是两种文化
融合的重要阵地，因此亟
需在学科建设与发展中注
入人文和历史，以起到健
康发展的带动作用。
“中国顶尖学科出版工
程”的出版理念就是要更
重视学科史的建设，为学
科发展注入历史文脉，为
社会打通文理，对理工学
科来说，尤其需要人文传
统建设。一个没有历史和
文化的理工学科是偏激片
面的、没有温度的，也不
会产生树干的成果。重大
的成果肯定是融合升华后
的成就，是在历史和文化
融合的基础上铸造的果实
，而枝节过细的成果往往
不能产生学术根本的跃升
。当下我们的人文学科也
需要学科史、人物史和传
统史的建设，只有这样，
才是真正的学科发展，才
更具国际竞争力，才更不
可超越。这是我们这套书
选取学科的指导思想，也
是这套书不同于一般学术
著作系列的特点。
这一出版工程将分辑
推出我国各顶尖学科的学
科史、学术经典和重要前
沿成果等。对于其中的学
术经典，需要说明的是，
由于此前它们出版或发表
于不同时期，所以格式、
表述不统一之处甚多，有
些字沿用了旧时写法，有
些书名等是出于作者本人
的书写习惯。为尊重作者
的行文风格，本次出版除
作必要的改动外，原则上
予以保留。
第一辑是复旦大学历
史地理学科系列，由我国
著名历史地理学家葛剑雄
先生担任主编。葛先生是
我们的老作者、老朋友，
他非常肯定并支持我们的
理念和做法，并且身体力
行。几年来大家精诚合作
，在葛先生的影响、带动
下，在全体作者辛苦努力
下，这个项目不仅获得了
国家出版基金立项支持、
入选国家“十四五”出版规
划，还带动了同济大学建
筑学科等后续项目的启动
。
希望通过这一出版工
程，为我国更多的高校和
科研机构带来示范性效应
，推动学科发展与进步，
增强学科竞争力，引领学
科建设新趋势。