本书分为六章：认识植物、植物的生活、植物的繁衍、植物的踪迹、植物的价值、植物与人类生活的关系。对课堂教学进行校本化拓展，从宏观到微观认识身边的植物，遭循生命规律从植物的生长深入繁殖，最后回归植物与人类的关系，探讨植物的价值。本书坚持理论与实践的有机结合，立足于扎实的学科理论知识和真实的课堂素养教育实践，将理论和实践探索相统一。其中，既有对本学科专业知识的解读，又融合有大量针对提升学生学科素养的导读、解析和课例。

第1章 认识植物
1.1 认识身边的植物（以昆十中求实校区为主）
1.2 微观植物结构
1.3 植物体的结构层次
第2章 植物的生活
2.1 植物的营养
2.2 植物的能量
第3章 植物的繁衍
3.1 植物的有性繁殖
3.2 植物无性繁殖技术
第4章 植物的踪迹
4.1 植物的分布
4.2 中国植被的地理分布区和主要类型
第5章 植物的价值
5.1 观赏价值
5.2 食用价值
5.3 药用价值
5.4 原料价值
5.5 文化价值
5.6 其他价值
第6章 植物与人类生活的关系
6.1 植物与人类的关系
6.2 与植物相关的职业简介
参考文献

地球生命共同体是人类
的家园，更是植物、动物、
微生物的共同家园。35亿年
前，植物从无到有、从简单
到复杂、从水生到陆生，开
启了地球生物的演化历史。
植物的光合作用是一种新的
能量转化途径，大量增加了
地球上有机物的总量，为动
物的出现奠定了基础。植物
成为地球上其他所有生物包
括人类在内得以生存维系的
根本，使得地球成为一颗生
机盎然的绿色星球。
本书以昆明市第十中学
求实校区为起点探秘植物，
将科学素养的提升带到了校
园中。书中解密了校园里的
植物世界、植物的微观“真
面目”、植物的“传宗接代”
、植物的“私生活”、植物的
“大家族”等，使同学们在校
园内便可开启一场沉浸式的
植物探秘之旅，通过丰富多
彩的探秘活动、同学们的学
习作品与实践成果的展示，
让同学们深入了解植物的价
值、植物与人类生活的关系
、植物保护与国家命运之间
的联系。
作为昆明市第十中学的
学子，在我读书期间，校园
的一草一树引发了我对生物
学科的兴趣，每位辛勤付出
的老师润物细无声地在我心
中播种下了科学的种子，使
我毕业后从事生物多样性保
护与科普的工作。在本书付
梓之际，向辛勤为本书付出
的老师们表达敬意与祝贺，
并非常荣幸有机会向大家推
荐《探秘植物世界》这一本
不可多得的初中生物校本课
程教材。
“为天地立心，为生民立
命”，让我们携手开启“探秘
植物世界”之旅，一起关心
植物，一起守护绿色家园，
一起谱写美丽中国的新篇章
！
中国科学院昆明动物研
究所高级工程师 李维薇
2023年4月