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书名 | 校园S侦探团(神秘之眼) |
分类 | 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学 |
作者 | (英)吉莉安·克洛斯 |
出版社 | 湖南少年儿童出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 内容推荐 孤儿迪娜进入陌生的亨特家庭,来到新学校。新学校里学生们一切语言和行动都非常统一,仿佛机器人一样,不允许有丝毫变动。最奇特的是那双深绿色的眼睛。迪娜终于发现了校园的秘密。为了国家和人民,斯普拉特小组(校园S侦探团)凭着超凡的智慧和勇气,开始了紧张的侦察与反击大行动! 作者简介 吴刚,上海翻译家协会理事,上海外国语大学高级翻译学院副院长,英美文学与翻译专业硕士生导师,英美文学博士,翻译过《霍比特人》、《动物家庭》等作品。 目录 1 陌生女孩来家里住 2 闭嘴,别提学校 3 神秘的眼睛 4 “我上过的最好的学校” 5 大会疑云 6 打雪仗 7 冰冷的惩罚 8 是谁告密 9 迪娜的秘密 10 神秘的斯普拉特小组 11 间谍迪娜 12 阴谋浮出水面 13 斯普拉特在行动 14 迪娜被迫上台 15 生死攸关的时刻 16 辣椒酱奇迹 译后记 序言 高品位的通俗文学 ——关于《校园S侦探团 》 刘绪源 即使一些真正的大科学 家、大艺术家,也不可能一 生不接触“通俗文学”,在他 们的少年时代,很可能有几 年也非常喜好侦探小说或武 侠小说——这种喜好和一定 的年龄阶段是有关的。所以 我并不反对中小学生读通俗 文学,只是通俗文学本身也 有高下之分。以我自己有限 的阅读来看,在侦探小说中 ,柯南·道尔的《福尔摩斯 探案集》与阿加莎·克里斯 蒂的小说,在武侠小说中, 金庸和梁羽生的作品,品位 的确要高一些。 现在,在部分家长中有 一种误解,觉得孩子读书就 好,至于读什么书他们是不 管的。其实儿童读课外书的 时间非常少(因而极珍贵) ,不同年龄段又有不同需求 (这就是理论家常说的“儿 童本位论”),所以在学龄 前,该多读“有意味的没有 意思”的书,让他们纵情想 象,让头脑得到快乐的释放 ;而到了小学阶段,书可以 渐渐地“深”起来,书中的“ 意思”也可以丰富起来,不 能被无聊的书占据了全部可 用的时间。 同样,在知识界和评论 界也有一种误解,觉得推荐 国内原创的书就是好,如积 极推荐外国作家的书,那就 多少有点问题。我们不妨想 想鲁迅为什么要提倡“拿来 主义”,要把国外的东西大 胆“拿来”,甚至还多次强调 “翻译比创作更重要”。很简 单:童书不仅有原创和翻译 之分,更有高下优劣之分。 如果翻译的书确实更好,而 我们就是不准推荐,原因只 因为它们不是中国作者写的 ,这难道是为了儿童?显然 不是。这不是文学思维,更 不是儿童文学的思维。 也许我说了太多题外的 话,现在赶紧来说《校园S 侦探团》。这是一套非常精 彩的系列书,虽然它也属于 “通俗文学”,即“类型文学” 。为什么说“通俗文学本身 也有高下之分”呢?就因为 世界上无数作家在通俗文学 创作上已经有过大量实践, 走出了一条有趣而曲折的路 ,自然形成了境界的高下之 分。 通俗文学大潮往往是在 市场高度发展时,由出版商 推动的。许多作家本来只写 “纯文学”,纯文学追求的是 “好”,而通俗文学追求的是 “好看”——它有大众性和商 业性的要求,所以要有抓人 的故事,以故事性取胜。于 是,作家们海阔天空,放手 编起故事来。但在无拘无束 编了一阵故事后,大家忽然 发现,故事的套路相当有限 ,能吸引眼球的题材只有那 么点,大家纷纷落进了相近 的故事中,仿佛游乐场中的 “碰碰车”,很快就你碰我, 我碰你了。相反,不是那么 容易创作的纯文学,因为要 真诚反映各自的灵魂,又自 觉地追求独特性,反倒不容 易雷同。 既然形成了类型,类型 中的作品要相互比较,就又 有了突破的需求。向哪里突 破?文学终究是文学,通俗 文学也还是文学,所以,真 要比高下,到头来,还得到 文学性和思想内涵上去找出 路,还得到纯文学中去汲取 营养。走了一个圈,好像又 回到了原点;但其实这不是 回到纯文学,而是通俗文学 自身的螺旋形上升。 《校园S侦探团》系列正 是这样一套螺旋形上升之后 的高品位作品。该系列的作 者克洛斯曾经获得卡内基儿 童文学奖。作为通俗文学, 这个系列的故事非常抓人。 恶势力有他的绝招,既能给 人催眠,又有他疯狂的追求 ——让全体成员受他控制, 他为此不择手段。一群孩子 自发组成了反抗恶势力 的“SPLAT小组”(即校园S 侦探团),但他们哪里是强 大的恶势力的对手,于是惊 险丛生,九死一生,最后还 是齐心协力战胜了邪恶的对 手。后面几本中,恶势力以 不同身份出现,不断变换手 法,出其不意让孩子们陷入 他的阴谋。所以,该系列属 于侦探与冒险的类型,每集 都是全新的故事,主要人物 和对手则依旧。那一次次剧 烈争斗所围绕的,不是电视 直播的智力竞赛,就是电脑 游戏或高科技人工智能等, 总之都与学生所关注的新技 术有关,这又使故事充满了 时代气息。值得注意的是作 品的思想内涵,本来这在通 俗文学中并不重要,但在这 套书中却十分突出:恶势力 不允许学生有任何童心的表 现,只强调秩序和效率,要 大家绝对服从,不许独立思 考,甚至要彻底消除情感和 个性,使人异化成机器。他 打着“为国家”的旗号谋求不 可告人的目的,上个世纪希 特勒的“国家主义”正是这样 的东西,这已给人类带来了 巨大的灾难。因而,作品中 孩子们在反抗时所体现出的 正义感,正是全人类以血的 代价换来的精神遗产,这体 现了作品的思想深度。同样 ,在文学描写上,作者也大 量动用“纯文学"的手段, 在吸引你的同时悄悄感染你 ,在渲染紧张气氛时不忘给 以淡淡的幽默。小主角迪娜 是个孤儿,她初出场时,小 心翼翼,说话有如机器人, 校长杰斐逊对她进行测验时 ,她也故意错几道题,这些 细节都给人留下悬念,到她 终于出手为哈维解卷子中的 超级难题,我们才明白她的 能力有多强——她是为自我 保护才时时掩盖自己的聪明 。在第一本结尾处,当大人 问孩子们迪娜是否要留在家 中,劳埃德说: “我觉得她真是棒极了 导语 本系列是一套包含科幻冒险、成长励志元素的校园侦探小说,全套6本,由英国卡内基文学奖得主吉莉安·克洛斯创作,是她著名的畅销系列作品,兼具较强的文学性与趣味性,在英国拥有大量读者,是亚马逊网站上的五星超级畅销书,英国有据此拍摄的热门电视剧系列。S代表神秘的(Secret),聪明的(Smart),高能的(Super)。本分册《神秘之眼》讲述了关于催眠的故事。 后记 吴刚 在儿童成长的过程中, 家长和老师教给了他们许多 的知识与做人的道理,然而 在他们成长到一定阶段,具 备了初步的知识积累之后, 有一种能力就变得越发重要 起来,那就是独立思考、明 辨是非、做出正确选择的能 力。有意思的是,这种能力 似乎无法通过直接的传授或 灌输可得,而是应该通过家 长和老师对孩子们平时各种 思考活动的大胆鼓励,或是 由孩子们自己对发生在身边 或别人身上的事件展开积极 的思索,进行举一反三、推 己及人的感晤后方能获得。 有了这样的能力,我们所获 得的各种知识才能焕发出应 有的光彩,真正转化成力量 ,将我们引入有意义的生活 。《校园s侦探团》正是在 这方面具有独特价值的一套 好书。 本系列是英国儿童文学 作家吉莉安·克洛斯创作的 一套引人入胜的童书,该书 甫一问世,便以其惊悚的气 氛、跌宕起伏的情节与发人 深思的主题在英国受到欢迎 。在此后的几年里,作者又 陆续创作了几部续集,每部 都在保留主题和主要人物设 定的基础上,融合了当时的 先进科技,使得小说紧贴时 代,具有很强的现代感,也 更加凸显出能够独立思考, 不人云亦云并敢于在居于少 数时追求真理是在任何时代 都不会过时的可贵品质。 《神秘之眼》是整个系 列的开篇之作,故事一上来 就笼罩着一股诡异的气氛: 天资聪颖的少女迪娜被亨特 家收养,在和自己的两个兄 弟劳埃德与哈维来到学校后 ,她发现学校里的学生异乎 寻常地安静、听话、遵守秩 序,而且在被问及他们对杰 斐逊校长和学校的印象时, 他们都会异口同声地说:“ 他是一个很棒的人,这是我 上过的最好的学校。”这种 情形对处于活泼好动的成长 期的迪娜来说,显得有些诡 异。而且,杰斐逊校长和以 校长的喉舌自居的年级长们 所宣扬的理念,如“良好的 举止是健全头脑的标志”“遵 守秩序的人可以统治世界” 和“无聊的闲谈是对精力的 浪费”等,也都与迪娜的天 性格格不入。然而经过与杰 斐逊校长的一番谈话后,迪 娜吃惊地发现自己竟然也成 了那些学生中的一个,说起 了跟他们一模一样的话。自 己的言行居然不受自己的心 智控制了,这令她惊恐万分 。但她是一个勇敢的姑娘, 从来不会轻易地向强大的势 力低头。她通过自己的观察 与思考,渐渐接近了事情的 真相,发现了校长杰斐逊利 用催眠术控制校园的事实。 在这一过程中,她也找到了 一群志同道合的小伙伴,那 就是“斯普拉特小组”成员。 这个小组成立的初衷只是为 了使自己免于受到邪恶势力 的迫害,但最后他们成了一 群小小的斗士,以极大的勇 气与智慧瓦解了邪恶势力的 惊天大阴谋,挽救了整个国 家。 在这部书中,恶势力杰 斐逊是个掌握了催眠术的大 反派,但其实他的话、他的 理念、他的做法却并不是个 别现象,而是以不同的程度 或以其他的方式真实存在于 我们的生活之中的。比如他 为了让孩子们在短时间内获 得大量知识,以期达到在校 际智力竞赛中获胜的目的, 在对孩子们进行催眠后向他 们进行灌输。劳埃德讽刺说 :“这倒是把整个学校都培 养成天才的捷径啊。”而迪 娜对此的批判更是尖锐,她 说:“我们不是在学习如何 思考,我们只是在复述学过 的东西,就像机器人一样。 表面上看起来不错,其实一 点用都没有。”这对于我们 如今的教育制度具有一定的 警示作用。在书中,“斯普 拉特小组”成员有他们自己 的秘密口令,上半句是杰斐 逊治校的口号——“谁能维 持秩序,谁就能统治世界” ,而下半句则是孩子们自己 的发明——“但谁能容忍混 乱,谁才有真正的自由”。 我们不妨把它看成是作者在 书中要向我们传递的最重要 的讯息。成长中的孩子思维 活跃、活泼好动,作为大人 和老师要尊重他们这种特定 时期的特定行为模式,不要 强行将其纳入自己的思维模 式,以自己的好恶标准来加 以评判,要相信孩子们有自 我成长的能力,不要事事都 包办代替。在我们的现实生 活中,有多少家长和老师, 由于对孩子们不了解、不尊 重,以爱的名义做出如书中 校长杰斐逊般的事来。在书 中,恶势力的阴谋是“想让 国家变得像学校一样井井有 条却又毫无乐趣,每样东西 都干净整洁,然而人们却失 去了自由”,这固然是出自 作者的虚构,但如果我们能 由大及小,相信我们也不会 愿意看到我们的下一代只知 道乖乖听话、事事服从、拼 命学习,最后变成没有任何 独立思考能力的麻木的社会 细胞吧。我们祖国的建设更 需要的是有独立见解的、有 创造力的劳动者,否则发展 就会停滞不前。 除了这个最重要的主题 之外,这部书还在其他一些 方面向我们传递了积极的正 能量。“斯普拉特小组”成员 在学校里是非常弱势的少数 派,就连身边的亲人都在恶 势力的蛊惑下不相信他们的 话;但他们能够在保护自己 的前提下,不放弃自己的信 念,团结友爱,积极寻找真 相,这绝不仅仅是好奇心在 起作用,也包含了可贵的道 德勇气。迪娜虽然智力超群 ,但她既没有装聋作哑、明 哲保身,也没有一意孤行、 单枪匹马地 书评(媒体评论) 《校园S侦探团》是一套 非常扣人心弦的书,热爱科 幻、冒险、侦探类作品的孩 子都会喜欢它! ——英国伦敦学者 拉文 德兰·库玛 这是一套内容精彩、主 题深刻的好书,书中的主人 公是一群有着独立思考能力 的孩子,他们不怕成为集体 中的少数,不怕与权威对抗 ,坚持用自己的眼睛观察, 用自己的头脑分析,靠着智 慧与坚韧。一次次击败强大 的敌人,拯救了同伴,捍卫 了真理。他们身上的这些优 秀品质或许正是当下不少儿 童乃至他们的家长所缺乏的 ,希望这套书能对孩子们健 全人格的养成提供帮助。 ——上海翻译家协会副会 长 吴刚 《校园S侦探团》在西方 属系列畅销童书,但它与一 般的通俗少儿读物不同,它 是有思想内涵,有审美品位 ,有想象力,能让儿童在审 美过程中获益,能够“将人 提高”的作品。这是一套非 常精彩的系列书,它的故事 非常抓人。 ——著名儿童文学理论家 刘绪源 精彩页 1 陌生女孩来家里住 “这是我们最后的自由时光了。”劳埃德闷闷不乐地说道。他用带点怨气的目光环视着游戏室破败的墙壁,看着从墙纸上剥落下来的摩托车海报,看着哈维那些整整齐齐地摆放在书架顶部的飞机模型。“等她一到,准会贴上花花草草和芭蕾舞演员之类的图片,我敢打赌。” 他沮丧地四下里踱着步,时不时地朝家具踢上一脚。“妈妈叫我们要照顾好她,妈妈指望我们怎么做?拉着她的手跟她讲睡前故事?” 哈维蜷在椅子里,一副无动于衷的样子,继续读他的《航模爱好者》杂志。 “嘿!”劳埃德气呼呼地拍了拍他的肩膀;“你怎么不吭气啊?” 哈维抬起头来,微微咧嘴一笑:“你的脸怎么涨红了?” 这话让劳埃德更来气了:“脸涨红了?我还嫌红得不够呢,涨成猪肝的颜色才好呢!你怎么一点没意识到这事儿有多可怕呢?要有个女孩子住到这里来啦!” “可这事儿你都知道好多年了,”哈维不温不火地说道,“妈妈不是一直想要收养一个孩子吗?” “我以为她说的是小毛头呢,”劳埃德急急地说道,“小毛头我可无所谓,最多也就是晚上吵点罢了。可现在要来的是个女孩!多可怕呀,而且竟然还和我们年龄差不多大!从此以后她要整天跟在我们屁股后面了,我们还得带着她去上学!” “那又如何呢?”哈维耸了耸肩,“这说不定是件好事,她或许会站在我们这边,班上又多了一个正常人。” 劳埃德用不屑的眼神看着他:“可能吗?我问你,整个学校里我们这伙儿总共才五个人。不可能,她肯定会跟他们成为一伙儿的。我们这伙儿里其他几个呢?他们会怎么说?” “只能等着瞧喽,还能怎么办?”哈维又拿起了他的杂志。劳埃德气得跳到他跟前,一下就把杂志从他的手中打掉,“哈维·亨特,你这个大傻瓜!难道你看不出来这意味着什么吗?我们家里要整天有个小乖乖跑来跑去了,她会说学校有多棒,校长杰斐逊有多了不起。我实在受不了这个,这就像家里来了个间谍一样。” 哈维的脸上短短地闪过一丝迷茫,但很快又多云转晴了。“也许没那么糟。她要是看着我们,我们也可以看着她呀。”他的脸上挂上了一副冷漠的表情,“有些事情是很难预料的,说不定这样一来,我们反倒能发现点什么,能弄明白到底发生了什么事。” 劳埃德停止了踱步,冷冷地望着他。“我跟你说过一百遍了,”他咬牙切齿地说,“这简直是在发疯,我们会惹麻烦的。我们好不容易才过上了平静的生活,我可不想让谁给搅和了。” “可你有没有瞎琢磨过呢?”哈维用略带向往的口气说道,“我就瞎想过,下午没事的时候。我坐在那里望着对面的礼堂,脑子里就在瞎琢磨,想其余的人都在干吗,他们为什么会这么——” “住嘴!”劳埃德抓住他的肩膀拼命摇晃着,“自从你来到学校,我好不容易才没让你卷到真正的麻烦里去。这一切简直就像是一场噩梦。整整四年,我一直在留心观察,小心翼翼。我可不想让你现在把一切都给毁了。你给我好好管住你自己——” “好好好,”哈维被摇得脸都涨红了,他伸出一只手把劳埃德推开,“把你的头发好好拾掇拾掇吧,你不想等她到的时候让自己看上去像个怒发冲冠的魔鬼吧。”他冷静地拿起杂志重新读了起来。劳埃德满是气恼地望着他。 “我倒巴不得自己看上去像个魔鬼呢,这样说不定还能把她吓跑呢。”说完,他重又怒气冲冲、没完没了地在房间里转开了圈。 汽车在红绿灯前突然停下。“他们是又好又正常的一家人,”威尔伯福斯小姐用充满鼓励的语气说道,“我敢肯定,你会喜欢跟他们一起生活的,迪娜。那两个男孩,劳埃德和哈维,都很懂事,没什么怪癖。你没能在这之前和他们认识实在是有点遗憾,不过我肯定你们会合得来的。” P1-4 |
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