《课本里的中国》是一套与语文课本紧密相关的通识类读物，专门为小学生设计，所有篇目全部来自中小学语文课本，栏目设置和体例编写也全部围绕语文教育教学目标展开。
本书包括北京、南京、西安、开封、杭州、扬州、武汉、成都、武威九个主题。每一个主题都由相关的语文课文引入，将课文与行走相结合，依托于课本，又不局限于课本。真正做到了课内课外兼顾，多种学科融合，综合体现了语文作为一门基础性学科的特性。

北京
南京
西安
开封
杭州
扬州
武汉
成都
武威

语文课本是孩子培养审
美、开阔眼界的重要渠道，
包罗万象的课文是孩子了解
世界的重要途径。秀美的山
水、宏伟的建筑，以及那些
遥远又亲切的文化名城、历
史名人，会随着文字在孩子
心中激起涟漪，引发遐思。
读着课本里的中国故事，了
解中国的历史，领略中国的
文化，是每一个中国孩子成
长的必由之路。
《课本里的中国》把一
粒粒散落在语文课本中的“
珍珠”串联起来，由点到面
，由近及远，串联起一座座
城市的今天与昨天；串联起
一方方山水的沧桑与辉煌；
串联起一座座建筑的历史文
化；串联起一个个名人的人
生足迹。
从这套书中，我们可以
窥见历史的更迭交替，梳理
文化的发展脉络，感受文人
墨客的精神风骨，了解独具
特色的风土人情。
当然，这套书的意义还
远不止于此。
这套书让孩子既“读”又“
行”，且“行”且“思”，走进
课本，再从课本中走出来，
踏遍中华大地，看高山流水
，赏城市之光，在名人故里
中寻找前人的生活智慧，在
巍巍古建中体味中华民族的
伟大与光荣。
读万卷书，行万里路，
思千古事。“读”“行”“思”的
结合，会让孩子变得视野开
阔、内心丰盈。
《课本里的中国》如同
在孩子的阅读与生活中架起
一座桥梁，通过这套书，孩
子的阅读体验会变得更加丰
厚、充实，旅行的步伐也会
变得更加清晰、坚定。因此
，这套书可以是：
一本本语文课本的拓展
读物；
一幅幅身临其境的旅行
地图；
一次次脚踏实地的探索
之旅；
一场场充满遐想的梦幻
游历；
……
我们期待的最美好的阅
读状态是家长和孩子，或者
孩子和老师一起走在中国的
大地上，怀着了解历史文化
的欣喜，带着探寻与发现的
新奇，实地实景讲述中国故
事，身临其境感受中华文明
，触摸历史，憧憬未来，让
陈列在广阔大地上的遗产“
活”起来，让“课本里的中国
”真正走进孩子的内心。
全国小语会理事特级教
师
李学红

（一）紧扣语文课本，4个分册、38个主题皆从中小学语文课本中选取；
（二）符合教育教学目标要求，内容涵盖小学阶段需要掌握的诸多常识和考点，干货满满！
（三）系统的栏目设置，科学的编写体例，同时融合了多种学科知识，打破学科壁垒；
（四）权威的作者团队，特级教师+资深副编审共同创作；
（五）随书配置音视频课程，附赠超值38节音频课+42节视频课！
（六）高级教师、专家学者倾情推荐；
（七）嵌入知识点的版式设计，与古典、鲜润的插画珠联璧合；
（八）取之不尽、用之不竭的写作素材宝库；
（九）培育家国情怀、提升文化自信的优质读物。