本书采用“任务驱动，理论实践一体”的编写模式，全书内容以任务为载体，将完整的知识体系融入完成任务的全过程，并在教学内容选取、教学方法运用、教学环节设计、训练任务设置、教学资源配置等方面力求创新，做到基本知识系统化、技能训练任务化、教学资源多样化。
本书遵循学习者的认知规律和技能掌握规律，搭建模块化结构。全书分为6个模块，分别为使用与维护计算机、配置与使用Windows 10、操作与应用Word 2016、操作与应用Excel 2016、操作与应用PowerPoint 2016、应用互联网技术与认识新一代信息技术。书中分别设置了单项操作训练和综合性实践任务两个层次的训练内容，能够充分发挥学习者的主观能动性，能够强化学习者的动手能力和综合应用能力。
本书可作为高等职业院校各专业信息技术课程的教材，也可作为计算机培训教材及自学参考书。

本书可作为应用型本科、高等职业院校各专业大学计算机基础课程教材，也可作为各类计算机培训班和成人同类课程的教材及自学读本。

本书可作为应用型本科、高等职业院校各专业大学计算机基础课程教材，也可作为各类计算机培训班和成人同类课程的教材及自学读本。本书可作为应用型本科、高等职业院校各专业大学计算机基础课程教材，也可作为各类计算机培训班和成人同类课程的教材及自学读本。

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