随着医学研究的进展，医学模式转变成为当今医学发展的主流，“社会—心理—生物模式”必将替代单一的“生物模式”。儿科学也不断向更深入专业的学科细化发展。研究自出生至青少年时期的基础理论，发展儿科学的基本技术，提高对疾病的防治水平，降低儿童疾病的发病率、致残率和死亡率，促进儿童身心健康是我们的任务和目标。关注与儿童健康密切相关的各种遗传，社会和环境因素，保障儿童身心健康是儿科医生的责任。
本书分为上、下两篇，上篇主要介绍儿童保健，下篇主要介绍儿科疾病诊疗。内容新颖，覆盖面广，科学性与实用性强，是笔者根据多年的临床经验及专业特长，在搜集大量文献和书籍的基础上撰写的。为各基层医院的住院医生，主治医生及医学院校本科生、研究生提供参考使用。

上篇 儿童保健
第一章 儿童营养
第一节 儿童营养需要
第二节 儿童膳食要求
第三节 儿童营养状况的评价
第二章 儿童体格生长
第一节 儿童体格生长规律
第二节 体格生长影响因素
第三节 体格生长的评价
第三章 儿童保健基本内容
第一节 新生儿疾病筛查
第二节 生长监测和定期健康检查
第三节 儿童发育筛查
第四节 预防接种
第五节 口腔、听力与眼保健
第六节 特殊儿童的管理
第四章 各年龄期儿童保健要点
第五章 儿童常见神经心理行为异常
第一节 精神发育迟缓
第二节 儿童孤独症
第三节 注意缺陷多动障碍
第四节 抽动障碍
第五节 屏气发作
第六节 重复性行为问题
第七节 言语和语言障碍
第八节 学习障碍
第九节 睡眠障碍
第十节 焦虑障碍
第十一节 抑郁症和自杀
第六章 儿童伤害
第一节 儿童伤害概述
第二节 溺水
第三节 道路交通伤害
第四节 意外窒息
第五节 中毒
第六节 跌落伤
第七节 烧烫伤
第八节 忽视与虐待
第九节 灾难中儿童的心理危机干预
第十节 儿童伤害的现场急救
第七章 儿童保健健康教育
第一节 儿童保健健康教育的重要性
第二节 儿童保健健康教育的内容
第三节 儿童保健健康教育的实施
第八章 青春期健康疾病
第一节 青春期发育有关问题
第二节 青春期常见的心理行为问题
下篇 儿科疾病诊疗
第九章 儿科用药特点
第一节 儿科药理学的基本知识
第二节 小儿药物剂量的计算
第三节 小儿药物治疗的影响因素
第四节 小儿药物体内过程和治疗特点
第五节 儿科药物选择
第六节 其他方面
第十章 液体疗法及营养支持
第一节 常见病的液体疗法
第二节 营养需求及营养状态评估
第三节 电解质
第四节 微量元素
第五节 肠外营养
第六节 肠内营养
第十一章 新生儿疾病
第一节 新生儿窒息
第二节 新生儿缺氧缺血性脑病
第三节 新生儿呼吸窘迫综合征
第四节 新生儿黄疸
第五节 新生儿感染性肺炎
第六节 新生儿出血症
第七节 早产儿脑白质损伤
第八节 新生儿代谢紊乱
第九节 新生儿呕吐
第十节 新生儿流行性腹泻
第十一节 胎粪吸入综合征
第十二节 新生儿寒冷损伤综合征
第十三节 新生儿肠套叠
第十四节 新生儿先天性巨结肠
第十五节 新生儿坏死性小肠结肠炎
第十二章 新生儿重症监护
第一节 新生儿重症监护的特点
第二节 新生儿重症监护的设备和仪器配置
第三节 新生儿辅助机械通气
第四节 极低体重儿的随访
第十三章 呼吸系统疾病
第一节 急性上呼吸道感染
第二节 鼻炎
第三节 鼻窦炎
第四节 急性感染性喉炎
第五节 先天性喉喘鸣
第六节 急性支气管炎
第七节 毛细支气管炎
第八节 闭塞性细支气管炎
第九节 支气管肺炎
第十节 细菌性肺炎
第十一节 病毒性肺炎
第十二节 支气管哮喘
第十四章 循环系统疾病
第一节 心律失常
第二节 心力衰竭
第三节 感染性心内膜炎
第四节 病毒性心肌炎
第五节 扩张性心肌病
第六节 肥厚性心肌病
第十五章 消化系统疾病
第一节 口炎
第二节 胃食管反流
第三节 周期性呕吐综合征
第四节 急性胃炎
第五节 慢性胃炎
第六节 消化性溃疡
第七节 功能性消化不良
第八节 小儿腹泻
第九节 先天性肥厚性幽门狭窄
第十节 胆道闭锁
第十六章 泌尿系统疾病
第一节 急性肾小球肾炎
第二节 肾病综合征
第三节 IgA肾病
第四节 小儿遗尿症
第五节 尿路感染
第六节 肾血管性高血压
第七节 溶血尿毒综合征
第十七章 神经肌肉疾病
第一节 小儿癫痫
第二节 惊厥
第三节 小儿头痛
第四节 小儿脑性瘫痪
第五节 化脓性脑膜炎
第六节 病毒性脑炎
第七节 格林一巴利综合征
第八节 脑积水
第九节 颅内出血
第十节 脑脓肿
第十一节 重症肌无力
第十二节 进行性肌营养不良
第十八章 血液系统疾病
第一节 营养性贫血
第二节 再生障碍性贫血
第三节 原发性血小板减少性紫癜
第四节 急性白血病
第五节 骨髓增生异常综合征
第十九章 内分泌系统疾病
第一节 生长激素缺乏症
第二节 甲状腺功能亢进症
第三节 先天性甲状腺功能减低症
第四节 糖尿病
第五节 尿崩症
第六节 性早熟
第二十章 儿童营养障碍