本套丛书以《义务教育语文课程标准》为依据，命题立足课后习题，体现语文阅读要素；题目指向对学生各层次能力的考查，从整体感知、获取信息、形成解释、评价鉴赏、创意运用等阅读能力层级设问命题，提高阅读能力，培植阅读素养。
本书是其中的“小学语文阅读训练100篇（1年级第10次修订）”分册，分为“儿歌”“儿童诗”等内容。

第一专题 儿歌
A 方法点拨
B 名师典例
1 桃树
C 阅读训练
2 白云做游戏
3 粗心的小画家
4 狐狸考小鸡
5 猜宇谜
6 半半歌
7 虎大王照相
8 老鼠搬蛋
9 大雁飞
10 我家住在大海边
11 四季儿歌
12 有趣的手影
D 学期质量检测
13 小袋鼠
14 冬天来了
第二专题 儿童诗
A 方法点拨
B 名师典例
15 善良
C 阅读训练
16 鲜花和星星
17 柳树醒了
18 伞
19 海上的风
20 世上的孩子有多少
21 我的影子
22 毛虫和蛾子
23 需要什么
24 小星星的梦
25 不快乐的想法
26 用目光倾听
D 学期质量检测
27 美丽的夏天
28 梦
第三专题 童话
A 方法点拨
B 名师典例
29 帮助人的收获.
C 阅读训练
30 问路
31 美丽的色彩
32 小猫刮胡子
33 毛毛虫
34 小狗看瓜田
35 云房子
36 狮子和狐狸
37 好邻居
38 比脖子
39 心中的铃铛
40 小鹿斑比（节选）
41 野猪先生的“对不起”
42 请把垃圾带走
整本书阅读
《小猪唏哩呼噜》
43 小猪唏哩呼噜（节选）
《小狐狸买手套》
44 小狐狸买手套（节选）
《幸福的草莓节》
45 幸福的草莓节（节选）
D 学期质量检测
46 阳光的色彩
47 树的医生
第四专题 寓言
A 方法点拨
B 名师典例
48 避露水
C 阅读训练
49 金银盾
51 掩耳盗铃
52 “聪明人”
53 狮子与报恩的老鼠
54 一孔之网
55 怕吃苦的猩猩
56 骆驼和羊
57 画蛇添足
58 河边的狐狸
59 小猴戴眼镜
60 叶公好龙
D 学期质量检测
61 朝三幕四
62 最大的动物
第五专题 故事
A 方法点拨
B 名师典例
63 爱因斯坦在桥上
C 阅读训练
64 梅兰芳学艺
65 金沙滩之旅
66 画画
67 种窗帘
68 夏天的夜晚
69 父亲的“野”孩子
70 好妈妈
71 邓小平爷爷的小时候
72 昂起头来真美
73 聪明的韩愈
74 更有效的办法
75 猜灯谜
76 为了不让蝴蝶被刺伤
D 学期质量检测
77 大海
第六专题 写景状物类文章
A 方法点拨
B 名师典例
78 春·夏·秋·冬（节选）
C 阅读训练
79 春来忆广州（节选）
80 风
81 金色的木樨花（节选）
82 吉铃的树皮小屋
83 雨
84 蜻蜓落在睡莲上
85 雨天，晴天，我们走进树林
86 鸟树
87 火红的枫叶
D 学期质量检测
89 小山村
89 小雪花
第七专题 国学经典
A 方法点拨
B 名师典例
90 弟子规（节选）
C 阅读训练
91 礼让
92 闲居初夏午睡起（其一）
93 放风筝
94 早发白帝城
95 蝴蝶
96 青松
97 游子吟
群文阅读
98 鸟鸣涧/古朗月行（节选）
D 学期质量检测
99 三字经（节选）
100 苔
“三段式”答案解析