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书名 如何让孩子爱上阅读(小学1-4年级阅读问题解决全案)
分类
作者 (韩)金基龙
出版社 民主与建设出版社
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简介
内容推荐
本书给出了能让孩子沉浸于阅读的具体方案,详细说明了不同成长阶段的孩子需要阅读的理由,同时还从多个维度分析了与学业息息相关的阅读的重要性,提出了家庭阅读的基本原则、阅读时必须遵守的规则、七天阅读计划、与孩子一起阅读后的实践,便于各位家长参考实践。针对有阅读困难的孩子,书中也提供了多种解决方案。
目录
第一章提高成绩的第一步——让孩子爱上阅读
阅读影响孩子的未来
父母的比较让孩子远离书本
阅读促进大脑发育
成功人士都爱书
读书多自然学习好
小学低年级,阅读习惯养成的关键时期
一线教师温馨提示\t
第二章针对小学不同年级孩子的教育方法
小学一二年级,让孩子亲近书本吧
三四年级,让孩子与书对话
一线教师温馨提示\t
第三章培养孩子终生阅读习惯的方法
指导孩子阅读的5大原则
父母在家要遵守的6个规矩
与孩子共读的5种方法
一线教师温馨提示\t
第四章七天阅读习惯养成计划
第一天:每天共读一本书
第二天:和孩子一起去逛图书馆
第三天:用游戏让孩子与书为友
第四天:边读边聊
第五天:用眼看,大声读
第六天:通过提问和对话来增进理解
第七天:通过亲身体验,全身心地阅读
第五章和孩子一起的读后活动实践篇
根据推荐图书与爸爸妈妈一起进行的活动
培养自尊感
因朋友关系苦恼时
放飞想象力
控制暴躁的情绪
培养关爱之心
出发吧,向着新世界!
用各种形式写读书日记
一线教师温馨提示\t
第六章针对读书困难的孩子的9种解决方案
完全不读书的孩子
态度散漫的孩子
缠着父母给自己读书的孩子
读书太快的孩子
沉迷于读书的孩子
只看漫画书的孩子
完全记不起内容的孩子
只看图画的孩子
表达能力差的孩子
一线教师温馨提示\t
尾声
附录
导语
★小学1-4年级阅读问题解决全案
解答阅读教育中的理念、方法、成果的一本书,帮助孩子开发智力,提高孩子动手能力,让孩子、家长和教师受益的阅读习惯训练指南。
★28天家庭阅读养成计划
简单实用的7天阅读习惯养成训练,坚持4周,让孩子爱上阅读。
★犹太家庭教育践行篇
犹太人从 3 岁开始,父亲每天晚上就会给他们读一页《塔木德》。即使再累,父母也要每天给孩子读书,这会让孩子情绪稳定,获得永久的健康生活的心态。
★从小培养孩子的阅读习惯,是为人父母不凡的远见
每一个爱阅读的孩子,都是潜在的优等生。小学低年级的阅读习惯,会陪伴孩子的一生,让孩子放下手机,爱上阅读。
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更新时间:2025/3/24 22:29:53