很多人认为数学必须通过爬阶梯的方式才能学习：先加法，然后减法，再乘法，然后除法，之后分数，等等。实际上，数学更像一棵树，其中很多领域的学习只需要最基础的知识。大量有趣却不幸被忽略的数学内容，学习起来并不需要任何基础，只要介绍的方法适宜，每个人都能理解。
《给孩子的数学实验室》让成人与孩子一起分享动手实验学习数学的乐趣，书中呈现了37个好玩有有趣的数学活动，活动结合了找色、绘画，也不仅仅局限于计算，适合7-12岁的孩子进行数学探索。所需要的材料也都是身边随手可得的物品，为孩子的数学启蒙和兴趣激发打下坚实的基础。

丽贝卡·拉波波特 拥有美国哈佛及密西根州立大学的数学学位。她离校后的第一份工作即投身哈佛网络教育，作为先驱者之一，她将自己对数学的热爱传递给别人。作为零售巨人亚马逊及云计算领域首屈一指的Akamai科技公司的早期创办者之一，拉波波特在网络革命中的几个基础部分发挥了关键作用。后来，丽贝卡回归她钟爱的教育行业，作为爱因斯坦工作室的首席运营官，引导孩子和成人进入极其重要的sTEAM世界，这是一个致力于帮助孩子开发科学、技术、工程、艺术和数学创造性的学习中心。中心提供给六至十岁孩子的课程之一就是数学游戏，因此激发了本书的创作灵感。

前言
用书指南
1 几何：学习形状
棱柱、棱锥与正多面体
实验1 棱柱
实验2 棱锥
实验3 反棱柱
实验4 正多面体
实验5 完美的圆
实验6 试画三角形
实验7 精确的椭圆
实验8 画巨型圆和椭圆
2 拓扑：费脑筋的形状
学习可压缩性、可压缩的
形状和曲面
实验9 形状的比较与分类
实验10 莫比乌斯带
实验11 莫比乌斯魔术
3 像数学家那样给地图着色
用尽可能少种颜色填充地图
使得相邻区域的颜色不相同
实验12 地图着色基础
实验13 高效地为地图着色
实验14 单线涂鸦地图
4 缝合曲线
学习只用直线作曲线
实验15 画抛物线
实验16 缝星星
实验17 创作曲线
5 神奇的分形
分形是一种形状，对它的一个部分
不管放得多大它都相似于本身
实验18 画谢尔宾斯基三角形
实验19 做谢尔宾斯基三角形
实验20 画科赫雪花
实验21 画正方形分形雪花
实验22 探索科赫雪花的周长
6 奇妙的七巧板
巧解古代中国的智力拼图：
用一套七巧板做出不同的形状
实验23 七巧板初级
实验24 七巧板中级
实验25 七巧板高级
7 火柴棍智力拼图
用火柴棍的各种图式来创建
及解迷费脑筋的拼图
实验26 火柴棍智力拼图初级
实验27 火柴棍智力拼图中级
实验28 火柴棍智力拼图高级
8 尼姆游戏
学习尼姆游戏，找出必胜的策略
实验29 学习玩尼姆游戏
实验30 必胜尼姆：学样策略
实验31 必胜尼姆：设置学样局面
实验32 必胜尼姆：1+2=3策略
9 图论
探索点 和边是怎样互相连接的
实验33 欧拉回路
实验34 欧拉回路揭秘
实验35 哥尼斯堡桥
实验36 欧拉示性数
实验37 有关欧拉示性数的证明
操作页
提示与答案
致谢
关于作者
译后记
推荐书评

欢迎来到数学家的秘密
世界！
本书将带领你发现往常
只有专家才能看到的令人激
动的数学之美。更神奇的是
，即使是6到10岁的孩子也
能理解。我们认为如果有更
多的孩子有机会进入广阔的
数学世界嬉戏，那么世界上
喜欢数学的人会比现在多得
多。
很多人认为数学必须通
过爬阶梯的方式才能学习：
先加法，然后减法，再乘法
，然后除法，之后分数，等
等。实际上，数学更像一棵
树，其中很多领域的学习只
需要最基础的知识。大量有
趣可爱却不幸被忽略的数学
知识的学习，并不需要任何
基础，只要介绍的方式适宜
，每个人都能理解。
在这本书里，孩子们会
用到剪切、粘贴、缝纫或者
涂色，他们可以想象自己漫
步在哥尼斯堡的桥上，沿着
前人的足迹，探索曾构建出
整个数学领域的问题。他们
也会在停车场画出巨大的形
状。读者可能会问：“这怎
么是数学？”这听起来或许
不像数学，用不到铅笔、记
忆和计算器。但我们向你保
证，你将遇到的数学更接近
于数学家们实际上所做的。
数学家们在玩数学。他
们提出有趣的问题并研究可
能的解答。虽然可能出现很
多死胡同，但数学家们知道
失败也是一种学习。在这本
书中，你有机会像数学家那
样去思考，带着一个预设的
想法去实验，看看能发现什
么，琢磨一个问题，看看有
什么结果发生，这个方法对
数学家而言非常普遍但也非
常有用。光看书你并不会得
到什么，一定要去尝试书里
的实验，任何实验都可以，
看看实验揭示了什么，这是
一种学习方法，不仅适用于
数学，也适用于科学、工程
、写作，甚至生活！
这是你进入鲜为人知的
数学世界的机会，翻开书亲
自去探索吧！