本书依照国家社科基金申报最新的改革精神，对第一版进行了全面修订，并新增50组问答。全书通过300余问细陈人文社科项目申报方略，大致按申报前、中、后三阶段从宏观到微观组织问答，给出具体示例近200项，以供读者参考与借鉴。各轮问答涉及申报总论、项目指南、申报管理、封面设计、数据表填写、课题论证、研究基础和条件保障、经费概算、推荐人意见、编撰之道、评审过程、申请书兼活页样本，共12个板块，以申请书为整体，内含活页，向报前准备和报后评审两头延伸。
本书以国家社科基金年度项目为基准，全方位审视项目申报，力求为各界学者申报各类项目支招，也提供学术研究方法论。

第二版序 新变化 新对策*
第一版序 写作人语
一、申报总论
（一）常问常答
1 国家社科基金项目信息知多少？各级立项有何侧重？
2 项目申报有哪三级作用？
3 申报前需设哪三层七问？
4 申报期：一个年与一整年何异？
5 申报如何未雨绸缪？又如何顺理成章？
6 结项与报项如何衔接？重立项轻结项遗患何在？
7 项目公告有何用？何时发布？如何早知道？
8 项目报审常用术语知多少？
（二）新变新解*
9* 2021 年起国家社科项目申报书有哪些大变化？有可商榷之处？
10* 如何以变应变？如何自问寻出路？
11* 较之于以往，活页7000字该如何再次“黄金分割”？
12* 活页8版设计如何疏朗？六道题如何展开？有何特效？
13* 评审意见表与活页对比看出什么？以何为准？如何自洽？
14* 如何理解略写？如何“减量提质”？如何相对突显？
15* 题解到底可设于何处？可随新变化作何种微变？
16* 如何优化各题提示语及其编辑？四级标题如何出彩显层次？
17* 全稿的字体、字号、行距等有几套新方案？何处何字体可小半号？
18* 提示语如何分用？何时可增？效用如何？
二、项目指南
19 为何要重视项目指南？其特点如何揣摩？
20 项目指南可以遵守，但不死守？
21 如何理解项目申请的四种特殊性？
三、申报管理
22 积极型项目管理如何常态化？
23 如何做好报前、报中与报后的有效管理？
24 如何表解申报步骤，以利推进组织？
25 管理者如何给出申请书示范？
26 管理者审查申请书如何找抓手？
27 如何切实做好项目申报辅导与逐级培育？
28 如何设计常见问题及审读意见表？
四、封面设计
29 封面填写常见哪些不足？
30 封面为何求对称美？代码框为何不填？
31 字体、字号、题目、字间距如何突出美感？
（一）学科分类
32 哪些学科受资助？应填几级学科？如何才有竞争力？
33 申报时如何做到学科、地域等的平衡？
34 跨学科申报优劣势何在？如何不说外行话？
（二）项目类别
35 国家社科项目有哪些类？有何特点？
36 重点项目如何申报？何时与一般项目互调？
37 一般项目申报的优劣势何在？
38 青年项目如何倾斜？优劣势何在？
39 自选项目有何特点？“自选”易生何种误解？
（三）申请人
40 申请人应持何种心态？如何力避押宝心态？
41 何人报项受何限制？要了解哪些规定？
42 申报拼智商，也要讲“情商”与“搜商”？
43 申请人与撰稿人不一暗藏哪些危机？如何解决？
（四）单位日期
44 所在单位应写到几级？日期如何填才协调？
（五）签名签章
45 签名签章分居何许？何时易忘？如何不因小失大？
五、数据表
46 数据表可否调整？填写有何自由？
（一）课题名称和关键词
47 课题名称与关键词何干？二者如何设计醒目？
48 关键词提取常见哪些不足？其填写形式哪种更优？
49 关键词提取遵循什么原则与步骤？
（二）各种代码
50 代码如何重要？用粗体还是细体？代码常填错什么？
51 学科分类与封面有何差异？跨学科如何填？
52 申请人个人信息填报应注意什么？
（三）研究类型
53 何谓基础研究？有何特点？
54 何谓应用研究？有何特点？
（四）课题组成员
55 课题组填写常见哪些不足？
56 如何优化整合课题组？
57 课题组如何强强联合才可彰显集体性和互补性？
58 为何说单干危险？成员信息仅用于何处？
59 如何竞邀成员？从何处物色？
60 课题组成员的数据哪些要上下对齐？有何特效？
（五）推荐人
61 谁需要推荐？谁可以推荐？推荐人如何排序？
（六）预期成果
62 预期成果形式如何选择？字数多少为宜？
63 结项方式与预期成果呈何关系？
（七）申请经费
64 经费申请多少合理？经费填写常见哪些问题？
（八）计划完成时间
65 预计完成时段为多长？常有哪些问题？
参考示例1 数据表
六、课题论证≈活页
（一）活页概说
66 活页与申请书有什么区别与联系？
67 如何形象地理解活页“金三角”？
68 为何要“论证至精”？与选题有何关系？
69 课题论证如何雅俗共赏？
70 如何理解活页与函评意见表的关系变化？
71 活页填写常有哪些缺陷？
72 活页与7000字如何配合利用？
73 活页与申请书如何保持内在逻辑性？
74 提示语或说明各有何作用？何时何地如何保留？
75 论证中七点撰写提纲如何微调更合编辑要求？
76 提示语和说明中何时可“等”？何时不“等”？
77 评审意见表中权重如何决定活页7000 字的切分？
78 论证如何环环相扣？步步推进？
79 为何必须按撰写提纲逐项论证？否则如何？
（二）项目选题
80 “选题”有哪三解？选题于获批何等重要？
81 选题常有哪些不足？
82 茫茫题海，如何寻找？
83 国家社科征集选题有何要求？对申报有何启示？
84 选题与指南有哪三种关系？如何结合？
85 选题如何避免扎堆撞车？
86 选题来源有哪三级十五层？
87 选题内涵与外延关系如何？
88 小题如何大做？与项目层次有关吗？
89 指南如何演化出选题？如何大而化小？
90 问题如何升为选题？五类问题各应着力于什么？
91 选