几年下来，学校确立了“乐于群，群中乐，成于乐”的乐群学堂主张，凝练出“主动参与—协作建构”“情感交融—思维碰撞”“分享成果—体验成功”三个乐群学堂特质，并抓住“悦身心”“会合作”“善思辨”三个着力点，按照不同课型对乐群学堂的教学策略展开了细致的研究。统揽全书，本书不仅汇聚着全体教师的教育情怀和敬业精神，而且还蕴涵着全体教师的实践思维和教学智慧。

第一章 乐群学堂概述
第一节 乐群学堂产生的背景
第二节 乐群学堂的内涵
第三节 乐群学堂的理论基础
第四节 乐群学堂的特征
第二章 乐群学堂的研究践履
第一节 伊始，语文先试点
第二节 纵深，全科齐开花
第三章 “乐群教育”之“智美语文”
第一节 “智美语文”概述
第二节 “智美语文”典型教学设计
第三节 “智美语文”教学实录与反思
第四节 “智美语文”教学研讨
第四章 乐群学堂之“智趣数学”
第一节 “智趣数学”概述
第二节 “智趣数学”典型教学设计
第三节 “智趣数学”教学实录
第四节 “智趣数学”教学研讨
第五章 乐群学堂之“智悦英语”
第一节 “智悦英语”概述
第二节 “智悦英语”典型教学设计
第三节 “智悦英语”教学研讨
第六章 乐群学堂之艺体综合学科
第一节 艺体综合乐群学堂概述
第二节 艺体综合乐群学堂典型教学设计
第三节 艺体综合乐群学堂教学实录
第四节 艺体综合乐群学堂教学研讨