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内容推荐 我国进入了高质量发展的新时代,建设高质量的学前教育体系需要高素质的幼儿教师。幼儿教师不仅要掌握现代学前教育的理论、了解国内外学前教育改革与发展的现状,更要从中外学前教育经典著作中不断领悟教育的真谛。本书精选历久弥新的教育经典《论语》《学记》《颜氏家训》《爱弥儿》《童年的秘密》《幼儿园真谛》等,逐一对作者、写作背景和重点内容等进行解读与剖析,以帮助读者领会其思想内涵及当代价值。 目录 《论语》 孔子 《学记》 思孟学派 《颜氏家训》 颜之推 《教育漫话》 [英]洛克 《母育学校》 [捷]夸美纽斯 《爱弥儿》 [法]卢梭 《林哈德和葛笃德》 [瑞士]裴斯泰洛齐 《人的教育》 [德]福禄贝尔 《童年的秘密》 [意]蒙台梭利 《民主主义与教育》 [美]杜威 《思维与语言》 [苏]维果斯基 《儿童心理之研究》 陈鹤琴 《创造的儿童教育》 陶行知 《把整个心灵献给孩子》 [苏]苏霍姆林斯基 《教育科学与儿童心理学》 [瑞士]皮亚杰 《终身教育引论》 [法]朗格朗 《学会生存——教育世界的今天和明天》 联合国教科文组织国际教育发展委员会 《孩子的世界:从婴儿期到青春期》 [美]帕帕拉、奥尔兹、费尔德曼 《多元智能新视野》 [美]加德纳 《童年与社会》 [美]埃里克森 《渴望学习:教育我们的幼儿》 [美]鲍曼、多诺万、勃恩兹 《幼儿园真谛》 [日]仓桥物三 《童年的消逝》 [美]波兹曼 |