本书分为五章，分别是童装设计概述、童装设计思维与方法、不同年龄段儿童的童装设计要点、儿童春夏装设计案例、儿童秋冬装设计案例。作者从童装设计的专业基础理论展开，以服装美学知识为指导，以儿童各个时期的心理和生理特征为依据，立足于童装设计发展的创新思路和实际需求，为设计师提供丰富、细致的款式参考与灵感来源。
本书适合服装设计专业院校师生参考学习，也可供相关从业人员阅读临摹。

兰天，博士，长春工业大学服装系专业教师，中央美术学院访问学者，中国服装设计师协会技术委员会委员，国家服装制板师职业资格鉴定考评员，服装制板师二级技师。

第一章 童装设计概述
第一节 童装的概念及其发展历史
一、童装的概念
二、童装的发展历史
第二节 童装的流行趋势
一、童装的款式流行趋势
二、童装的图案流行趋势
三、童装的工艺流行趋势
第二章 童装设计思维与方法
第一节 童装设计的形式美法则
一、节奏与韵律
二、对称与均衡
三、变化与统一
第二节 童装设计的基本要素
一、童装款式设计
二、童装面料设计
三、童装色彩设计
四、童装图案设计
第三章 不同年龄段儿童的童装设计要点
第一节 儿童年龄阶段
一、婴儿期（0～1岁）生理和心理特点
二、幼儿期（1～3岁）生理和心理特点
三、小童期（4～6岁）生理和心理特点
四、中童期（7～12岁）生理和心理特点
五、大童期（13～17岁）生理和心理特点
第二节 婴儿装设计要点
一、款式
二、色彩
三、面料
四、结构与工艺
五、图案
第三节 幼儿装设计要点
一、款式
二、色彩
三、面料
四、结构与工艺
五、图案
第四节 小童装设计要点
一、款式
二、色彩
三、面料
四、结构与工艺
五、图案
第五节 中童装设计要点
一、款式
二、色彩
三、面料
四、结构与工艺
五、图案
第六节 大童装设计要点
一、款式
二、色彩
三、面料
四、结构与工艺
五、图案
第四章 儿童春夏装设计案例
第一节 包屁裤
第二节 背心/T恤
第三节 衬衫
第四节 卫衣
第五节 短裤
第六节 半身裙
第七节 背带裙/连衣裙
第八节 背带裤
第九节 套装
第十节 家居服
第五章 儿童秋冬装设计案例
第一节 毛衫
第二节 套头衫/卫衣
第三节 马甲
第四节 夹克
第五节 大衣
第六节 棉服/羽绒服
第七节 连衣裤
第八节 中长裤/长裤
后记

随着人们的生活水平日
益提高，我国的童装市场逐
渐从追求实惠，开始转向优
质、美观、时尚的童装。这
为童装产业的快速发展提供
了市场基础，同时也极大地
刺激了童装市场的消费，加
之国内童装产业发展还处于
起步阶段，未来必然有更广
阔的发展空间。这种发展趋
势对童装设计人员提出了更
高的要求，同时也是对童装
设计教学和童装设计人才培
养模式的检验。
童装的款式设计在童装
设计的构成要素中起着非常
重要的作用。本书立足于童
装设计发展的新思路，将系
统理论和设计实践相结合，
既涵盖了童装的专业理论、
设计美学等基础知识，又从
专业的角度出发，以尊重儿
童的个性、引导儿童的审美
、保护儿童的健康为目的，
细致地阐述了各年龄段儿童
的生理和心理特征与服装设
计的关系，讨论了不同品类
童装设计的要领和方法，并
融入新兴的绿色童装设计理
念。本书既可供童装设计人
员参考，也可作为高等院校
服装设计专业的教学用书，
或者作为成人教育服装专业
的教学参考，同时也可供服
装爱好者自学使用。
首先，本书从童装专业
基础理论展开，以服装美学
知识为指导，以儿童各个时
期的心理和生理特征为设计
依据，突出了儿童的实际着
装需求，接着从面料、色彩
、图案、造型等方面论述了
童装设计，将理论与实践紧
密地结合为一体，由浅入深
、循序渐进。其次，本书分
析了不同年龄段童装设计的
要点，以及不同品类童装设
计的要点，特别强调了层次
需求与市场结合。
由于笔者水平有限，书
中难免有不当和错漏之处，
同行和读者朋友们如有发现
，敬请提出宝贵意见，以便
及时修正。在此谨表谢意！