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书名 | TOEFL Junior语法必备(新版小托福备考用书) |
分类 | 教育考试-外语学习-英语 |
作者 | (美)Betty S.Azar//Stacy A.Hagen//Geneva Tesh//Rachel Spack Koch |
出版社 | 华东理工大学出版社 |
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简介 | 内容推荐 语法一向是中国考生的难点,对于备考TOEFL Junior的考生而言,只有攻克语法难关,才有机会顺利通过考试。本书引进自国际知名教育集团——培生教育。培生教育已有150多年的历史,旗下拥有在各个学科备受瞩目的教育品牌。本书精心甄选TOEFL Junior涉及的核心语法,通过表格的形式清晰地呈现出语法知识点,每个语法知识点后附有大量的练习,帮助考生巩固语法,提升英语水平,顺利通过考试。同时,本书还配备外教录制的语法讲解视频,一本书到手,相当于外教请回家。 目录 第一章 名词 1 1 名词的复数形式 1 2 可数和不可数名词 3 3 不可数名词 4 4 更多的不可数名词 5 5 可数和不可数名词的数量表达 6 6 a few 和 few, a little 和 little 的用法 7 7 数量的单数表达:one, each, every 8 8 数量表达中 of 的用法 9 9 可用作可数,也可用作不可数的名词 10 10 用度量单位修饰不可数名词 11 11 所有格名词 12 12 更多关于所属关系的表达 13 13 名词作形容词 14 第二章 冠词 15 1 a 和 an 的比较 15 2 冠词使用的规则 16 3 冠词:类名词 19 4 非特指名词和特指名词的描述性信息 20 5 冠词用法的普遍原则 21 6 在称谓、头衔以及地名中使用 the 或 ? 22 7 首字母大写 23 第三章 代词 25 1 所有格代词和所有格形容词 25 2 代词和所有格形容词 26 3 类名词和不定代词的一致 28 4 人称代词:与集合名词的一致 29 5 反身代词 30 6 使用 you, one 和 they 作为非人称代词 31 7 other 的各种形式 32 8 other 的常用表达 34 第四章 时态 35 1 一般现在时和现在进行时 35 2 一般现在时和现在进行时:肯定句、否定句和疑问句形式 36 3 不常用于进行时的动词(状态动词) 37 4 一般过去时 39 5 一般过去时和过去进行时 41 6 没有实现的意图:was/were going to 43 7 表达将来:be going to 和 will 44 8 be going to 和 will 的比较 45 9 用时间状语从句和 if 从句表达将来 46 10 用现在进行时表达将来 47 11 用一般现在时表达将来 48 12 将来进行时 49 13 将来完成时和将来完成进行时 50 14 用 since 和 for 表达现在完成时 51 15 现在完成时用于不确定的时间 53 16 现在完成时:非具体性时间和重复性事件 55 17 现在完成时和一般过去时的比较 57 18 现在完成进行时 58 19 现在完成进行时和现在完成时的比较 60 20 过去完成时 62 21 过去完成进行时 64 第五章 主谓一致 65 1 主谓一致的基本规则 65 2 集合名词 67 3 主谓一致:数量词的用法 68 4 主谓一致:there + be 的用法 69 第六章 比较 72 1 用 as...as... 做比较 72 2 形容词和副词的比较级和*高级形式 73 3 比较句的完整形式 75 4 修饰比较级 76 5 用 less...than... 和 not as...as... 表比较 77 6 more + 名词的用法 78 7 比较级 + and + 比较级 79 8 双重比较级的用法 80 9 *高级的用法 81 10 the same, similar, different, like, alike 的用法 82 第七章 被动语态 83 1 主动语态和被动语态的比较 83 2 被动语态的不同时态 84 3 被动语态的用法 85 4 情态动词和情态动词短语的被动形式 86 5 表示状态的被动语态 87 6 表示状态的被动语态的常见动词 + 介词 88 7 含 get 的被动语态 89 8 以 -ed/-ing 结尾的形容词 91 第八章 情态动词 92 1 情态动词简介 92 2 表达必要性:must, have to, have got to 94 3 无必要性 (not have to) 和禁止 (must not) 95 4 劝告 / 建议:should, ought to, had better, could 96 5 期望:be supposed to/should 98 6 能力:can, know how to, be able to 99 7 可能性:can, may, might 100 8 表示请求和回应的情态动词 101 9 以 would you mind 开头的委婉请求 103 10 提建议:let’s, why don’t, shall I/we 104 11 使用 would 表示过去的重复性动作 105 12 表示过去:必要性、建议、期望 106 13 表示过去的能力 107 14 确定的程度:现在时 108 15 确定的程度:现在时的否定 109 16 确定的程度:过去时 110 17 确定的程度:将来时 111 18 情态动词的 -ing 形式 112 19 情态动词和情态动词短语的结合 113 20 表示偏好:would rather 114 第九章 动名词和不定式 115 1 动词 + 动名词 115 2 Go + -ing 116 动词 + 不定式 117 4 动词 + 动名词或不定式 118 5 介词 + 动名词 119 6 使用 by 和 with 表达方式 120 7 动名词用作主语;it is + 不定式的用法 121 8 it is + 不定式:for (someone) 的用法 122 10 后面跟不定式或动名词的常见动词 124 11 后面跟 -ing 的特殊表达 126 12 表示目的的不定式:in order to 127 13 形容词后面跟不定式 128 14 带 too 和 enough 的不定式 129 15 不定式和动名词的被动语态:现在时 130 16 不定式和动名词的过去时形式:主动语态和被动语态 131 17 need 后使用动名词或不定式的被动语态 133 18 感官动词的用法 134 19 let 和 help 后使用动词原形 135 20 使役动词:make, have, get 的用法 136 21 所有格修饰动名词的用法 137 第十章 定语从句 138 1 定语从句的介绍 138 2 在定语从句中使用主格代词 who 和 that 描述人 139 3 在定语从句中使用宾格代词描述人 140 4 在定语从句中使用不定代词描述事物 141 5 定语从句中动词的单数和复数形式 142 6 定语从句中介词的用法 143 7 在定语从句中使用 whose 144 8 定语从句中 where 的用法 145 9 定语从句中 when 的用法 146 10 使用定语从句修饰代词 147 11 定语从句中的 导语 *培生引进,文本内容经典地道,小托福考试语法点全面覆盖 *语法知识点细致切分,以表格形式展现,直观清晰,方便学习 *讲练结合,每个语法知识点后配练习题,题型多样,提升综合备考实力 |
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