本书是一部比较文化视野下中日史学及史学思想史的学术论著。全书以“史料”“史家”“史用”“史话”“史学”为五大主题，分别拈出若干中日史学发展中的关捩之点与特色话题，条分缕析，丛谈脞论，以期勾划出全球史学史背景下中日传统史学演进与近现代史学转型的基本风貌。

李军，男，山东乐陵人，杭州大学史学硕士，浙江大学文学博士，浙江工商大学教授，出版独著《中国人的处世艺术》（1992年）、《士权与君权：上古汉魏六朝政治权力分析》（2001年）、《传媒文化史：一部大众话语表达的变奏曲》（2012年）、《自由的新生：美国内战风云录》（2014年）、《电影文化史论》（2021年）。

前言 从李大钊唯物史观谈起
第一章 史料
真实与客观
史料与史学
失传的《天皇记》
古今书厄
纸上与地下
收之扶桑
井真成的墓碑
《尚书》与《御记文》
双绝碑
不朽的史料
传信与传疑
曹操的形象
乾隆的御制诗
第二章 史家
撰史的动机
鸿门宴
《三国志》与《军记物语》
曲笔与直书
纵横自有凌云笔
正史与官修
刘知几的感叹
史家与法官
第三章 史用
通古今而笃名教
孔子与《春秋》
中日正统史观
南北朝的两统分立
纤瑕不玷瑾瑜
郑樵与林家学
鉴与镜
《资治通鉴》与《本朝通鉴》
《愚管抄》的“道理”
事实与评论
第四章 史话
文学与历史
传奇与说话文学
讲史与说唱文艺
民间的信史
《太平记》与三国故事
《太平记》的史书特质
关羽的三种形象
忠与义
《水浒传》的历史考据
历史的同心圆
第五章 史学
史风的转变
考据历史学
崔述与《考信录》
明治维新与文明史学
那珂通世与《崔东壁遗书》
兰克与日本实证史学
中国传统史学的转型
南北朝正统论事件
中国新史学的发展
吕思勉的新史观
史以致用
日本疑古史学
“层累地造成说”的由来
京都学派与中国学
唯物史学在日本
唯物史学在中国
结语
参考书目
后记

古代中国发明汉字、礼
仪开化在先，官方正史向来
有为周边民族或国家立传记
史的传统，以辨华夷之别，
天下之大。公元1世纪东汉
班固所著《汉书》的“地理
志·燕地”条记述曰：“乐浪
海中有倭人，分为百余国，
以岁时来献见云。”此19个
字，即中国正史对日本的最
早记述。200年后，陈寿的
《魏志·东夷传》中有关日
本记述的篇幅猛增百倍，内
容之丰富、翔实，远超《汉
书》，但因方位记述语焉不
详，留下邪马台国在哪里的
千古之谜。此后历朝中国正
史的外国传皆列入东瀛，国
号亦先后记作“倭”“倭国”“
日本”等。但说到研究，却
远远滞后。
至少到明代中期的成化
至嘉靖年间，备受“北虏南
倭”袭扰的明朝人，开始研
究日本。直浙总督胡宗宪挂
名主编的《筹海图编·倭国
事略》，与军中幕僚郑若曾
的《日本图纂》《日本国考
》，以及南京守备李言恭等
《日本考》、常州训导薛俊
的《日本考略》、出使日本
的郑舜功的《日本一鉴》等
十余种图书问世，涉及日本
的历史沿革、山川形势、语
言习俗，其重点在探讨倭寇
的缘起、兴衰，附议平定倭
寇之策。万历朝鲜之役期间
，明人再次关注丰臣秀吉治
下的日本。可以说，自明代
起，正史中的日本不再安分
。国防安全也成为研究日本
的新内容。
进入近代，伴随资本主
义世界市场的组建，欧美列
强西力东渐，东亚面临未曾
有的大变局。日本开港后的
幕末改革走在洋务运动的前
头，一场明治维新更决定性
地拉开中日两国近代发展的
差距。明治年间，日本侵台
湾，吞琉球，发动中日甲午
战争、日俄战争以及吞并韩
国，中日关系遭到彻底扭曲
。大正年间的“二十一条”要
求，昭和初期逐步升级的侵
华战争，中国学人的日本研
究，不得不直接面对中华民
族生死存亡的重大现实问题
。故近代以来，除了学术性
思考，更多的现实性需求，
成为中国研究日本的思维方
式。在近代的不同时期，日
本政府或各类日本人游移于
敌乎、友乎、师乎之间，陆
离光怪，景象万千。在中国
周边国家之中，能像日本这
样影响近代中国命运的国家
，屈指可数。清季至民国，
有关日本研究的成果林林种
种，不一而足。特别是戎马
倥偬的抗战岁月，中国学者
在艰苦卓绝之中坚持日本史
研究，其治学与报国的精神
令人钦佩。
1949年中华人民共和国
成立后，周一良、吴廷璆、
邹有恒先生等第一代学者筚
路蓝缕，为日本研究奠基。
1972年中日邦交正常化，
为学术互动开创了有利条件
。除1976年井上清教授来
北京大学主持日本近现代史
讲习班之外，日本史研究进
展不大。1978年改革开放
以来，中国的日本史研究进
入学术史上的最好时期，在
创新观点、成果积累、人才
培养、国际交流等方面前所
未有地活跃兴旺。特别是日
本史研究资料的大量获取与
积累，结束了理论见长，但
资料不足的失调。1990年
前后，日本六兴出版社推出
多卷本的“东亚视野中的日
本史”系列，标志着第二代
中国日本史研究者的学术水
平得到日本学术界的承认；
1997年浙江人民出版社出
版的《中日文化交流史大系
》，将中日学者的合作研究
推向新高峰。嘲笑中国日本
史研究不过是“中小学生水
平”的说法已是明日黄花，
对等交流成为主流。
进入新世纪，学术研究
群体在新老交替过程中，实
现了年轻化、高学历化、国
际化和多元化。第三代、第
四代学者成为中国日本史研
究的中坚，日本史教学科研
的主力军，他（她）们接过
老一代学者的接力棒，开拓
前进，再创新业绩。在此期
间，国家和地方政府加大了
对人文学科，包括日本史研
究的资金投入，如同南开大
学日本研究院多卷本的“日
本现代化研究”丛书、“近代
以来日本对华认识”系列研
究等力作陆续推出，展示了
日本史教学科研的新成果和
阵容。与此同时，网络时代
的“草根史学”兴起，日本史
研究不再一枝独秀于讲坛史
学的象牙塔，网络化、社会
化日新月异。中国的日本史
研究的发展前景，令人鼓舞
。
新时期的中国日本史研
究业绩显著，也面临着新老
问题与挑战。例如，日本史
的学术研究与现实关注如何
协调，基础研究与应用研究
如何配置，援引与创新如何
兼顾，各断代史如何均衡发
展，跨地区与跨国别研究如
何推进，老一代治学风范和
业绩如何发扬光大，国际接
轨与争取中国学者的学术话
语权，等等。
回顾古代中国正史外国
据实记史的传统，点检近代
以来中国日本史研究的历程
，基于东亚和平、中国的国
家安全、中日博弈与共赢等
现实问题的思考，愈加需要
客观把握一个真实的日本。
发现日本人身在列岛却未必
能想得到、看得到并能认识
清楚的日本问题，已经是新
世纪中国研究日本的新课题
。在日本史研究理论、视角
、思路、资料运用等方面，
展现中国学人的治学特色，
进一步创建中国日本史研究
体系，可谓任重道远。
因此，浙江工商大学推
出“日本研究丛书”，可谓恰
逢其时。按照分辑出版、每
辑多部的节奏，推出东方语
言文化学院与东亚研究院教
师的最新