《中公版·2019广东省乡镇公务员录用考试专用教材：一本通》是中公教育广东考试研究院相关讲师在深入研究历年广东乡镇考试真题及考试大纲的基础上，编写而成。本书精心提炼考点，帮您聚焦复习重心；全面组织知识框架，助您建立明确的知识体系；完美结合精彩的典型真题、例题，助你突破思维瓶颈、零距离体验考场。

《中公版·2019广东省乡镇公务员录用考试专用教材：一本通》分为行政职业能力测验和申论两篇内容。根据近几年广东乡镇考试真题的特点和变化，按照考试题型安排图书知识体系，本书在上、下两篇内容中囊括了所有核心知识，传授答题技巧和方法；放置了典型真题、例题供考生巩固学习；助力考生轻松备战广东乡镇公务员考试。

目录

章言语理解与表达（3）

节选词填空（4）

一、词义辨析（4）

二、语法与语用（7）

三、成语（9）

四、关联词（13）

第二节阅读理解（17）

一、主旨观点题（17）

二、细节理解题（20）

三、词句理解题（22）

四、推断下文题（24）

五、标题添加题（27）

第三节言语理解与表达实战技巧（29）

一、语境分析法（29）

二、关键信息识别法（33）

第二章数量关系——数字推理（39）

节数列形式数字推理（40）

一、等差数列及其变式（40）

二、等比数列及其变式（41）

三、和数列及其变式（42）

四、积数列及其变式（43）

五、多次方数列及其变式（44）

六、分式数列（46）

七、组合数列（47）

八、整数拆分数列（48）

九、创新数列（49）

第二节图形形式数字推理（50）

一、圆圈形式数字推理（50）

二、表格形式数字推理（51）

三、三角形式数字推理（52）

四、其他图形形式数字推理（53）

第三节数字推理实战技巧（54）

一、数项特征分析（55）

二、运算关系分析（56）

三、整体特征分析（57）

第三章数量关系——数学运算（59）

节数学运算基础知识（60）

一、数的整除特性（60）

二、大公因数与小公倍数（61）

三、奇偶性与质合性（62）

四、同余与剩余（63）

五、尾数法（64）

第二节数学运算题型分类（65）

一、计算问题（65）

二、和差倍比问题（68）

三、行程问题（69）

四、工程问题（70）

五、排列组合与概率问题（72）

六、几何问题（75）

七、利润问题（77）

八、容斥问题（79）

九、推理问题（80）

十、运筹问题（81）

十一、浓度问题（82）

十二、抽屉原理（82）

十三、牛吃草问题（83）

十四、鸡兔同笼问题（84）

十五、盈亏问题（84）

十六、日期问题（85）

十七、方阵问题（85）

十八、植树问题（86）

十九、年龄问题（87）

二十、时钟问题（87）

第三节数学运算实战技巧（88）

一、代入排除法（88）

二、特殊值法（90）

三、方程法（91）

四、图解法（93）

五、十字交叉法（95）

第四章判断推理——图形推理（97）

节图形推理核心知识（98）

一、图形构成（98）

二、几何性质（104）

三、图形转化（106）

第二节图形推理题型分类（108）

一、类比型图形推理（108）

二、顺推型图形推理（109）

三、分组分类型图形推理（110）

四、九宫格图形推理（110）

五、空间形式图形推理（112）

六、其他形式图形推理（114）

第五章判断推理——类比推理（115）

节类比推理核心知识（116）

一、类比推理考查方式（116）

二、类比推理解题步骤（117）

三、类比推理解题技巧（117）

四、类比推理出题陷阱（119）

第二节类比推理考点精讲（120）

一、概念间关系（120）

二、近反义关系（121）

三、描述关系（122）

四、条件关系（123）

五、语法关系（124）

第六章判断推理——演绎推理（125）

节必然性推理（126）

一、直言命题（126）

二、复言命题（131）

第二节可能性推理（138）

一、削弱型题目（139）

二、加强型题目（142）

三、前提型题目（145）

四、解释型题目（147）

五、评价型题目（148）

六、结论型题目（150）

第三节演绎推理实战技巧（151）

一、找突破口法（151）

二、假设法（153）

三、排除法（154）

四、排序法（154）

五、图表法（155）

六、计算法（156）

第七章判断推理——科学推理（157）

节力学（158）

一、受力分析（158）

二、压强（161）

三、浮力（162）

四、简单机械（163）

第二节运动学（165）

一、牛顿运动定律（165）

二、匀速圆周运动（166）

三、其他运动学定理和定律（167）

第三节光学（168）

一、光的直线传播与反射（168）

二、光的折射（170）

三、透镜（171）

四、光的色散（173）

五、偏振光（173）

第四节电学（174）

一、简单电路和欧姆定律（174）

二、家庭电路（176）

三、电功率（177）

第五节磁学（177）

一、磁现象（177）

二、电与磁（179）

第六节化学（180）

一、酸碱盐（180）

二、酸碱程度（180）

三、酸碱中和与生活（180）

第七节热学（181）

一、物态变化与理想气体状态方程（181）

二、热传递（182）

第八章资料分析（183）

节资料分析常见概念（184）

一、计算型概念（184）

二、理解型概念（192）

第二节资料分析实战技巧（194）

一、尾数法（194）

二、首数法（195）

三、有效数字法（196）

四、特征数字法（196）

五、范围限定法（197）

六、乘除法转化法（197）

七、同位比较法（198）

八、运算拆分法（199）

九、常见算式处理技巧（200）

......

行政职业能力测验

章言语理解与表达

言语理解与表达包括两种题型：选词填空和阅读理解。从2014—2017年广东省乡镇公务员录用考试的行测试卷来看，选词填空一直保持10道题目，而阅读理解则由2014年的15道题逐渐减少为5道题，其考查力度有所减弱。

选词填空的考点主要为实词和成语，鲜少涉及虚词，并且题目的材料多选自政府工作报告、时政新闻等。阅读理解的考查主要涉及主旨观点型和细节理解型题目，偶尔涉及词句理解型、推断下文型题目等。

（注：因2018年广东省乡镇公务员并未举行考试，所以考情分析以2014—2017年的真题为基础，下同）

一、词义辨析

词义辨析是选词填空的考查重点，正确理解、准确辨析词语的含义，对解答选词填空至关重要。词语的含义包括两个方面：理性义和色彩义。

（一）词语的理性义

词语的理性义是词语含义的核心部分。近义词，指的就是理性义相近的词语。

很多词语之所以意义相近，大多是因为它们具有相同的语素；同理，之所以意义不同，则是因为具有不同的语素。因此辨析近义词词义，可以从相异语素着手，根据相异语素的字形、字义及其组成的惯用词语来判断该近义词的范围、侧重点和轻重程度。

1.看词义所指的范围

范围有大小的不同，也有所指对象的不同。在考试中，对范围大小不同的近义词辨析考查较少，大多是对词义所指对象的考查。

【示例1】“度过”vs“渡过”

度过：指过去的意思，多用于表示与时间有关的对象，如“光阴”“童年”等。

渡过：渡，水字旁。指经过与水有关的江、河、湖、海等，也指经过困难、危机等。

【误用】社会各界好心人士捐款共计20余万元，帮助这家人暂时度过了难关。

【辨错】句中说的是“难关”，应该与“渡过”搭配。

【示例2】“驱除”vs“祛除”

驱除：驱，马字旁。赶牲口的意思。“驱除”适用于人或动物，或比较抽象的事物，如“杂念”。

祛除：祛，示字旁，“祛除”的适用对象多为疾病、疑惧或迷信等。　　【误用】经过众多专家的会诊，王教授的头风病终于被驱除了。

【辨错】句中说的是将疾病治好，故应用“祛除”，而非“驱除”。

2.看词义的侧重点

有些词语虽然表示的概念、含义大致相同，但在表现对象上却有着不同的侧重。

【示例1】“精准”vs“精确”

精准：侧重于很符合、没差错。

精确：侧重于精细、确切，如：精确到小数点后四位。

【误用】8号选手的远投非常精确。

【辨错】句子说的是投篮投得准，所以“精确”应改为“精准”。

【示例2】“简洁”vs“简捷”

简洁：“洁”，干净利索。简洁侧重指说话、行文简明扼要，不啰唆，没有多余的内容。

简捷：“捷”，快捷。简捷侧重指简便、快捷，直截了当。

【误用】他的文章立意很好，行文也简捷流畅。

【辨错】句子要表达的是“简明扼要”的意思，而不是“快捷”的意思，故“简捷”应改为“简洁”。

3.看词义的轻重程度

有的近义词虽然表示的概念、含义大致相同，但在表现的程度上有着轻重、强弱的不同。

【示例1】“批判”vs“批评”

批判：指对错误的或敌对的思想、言论或行为作系统地分析，加以否定，词义较重。

批评：指对书籍、文章加以批点评注，或专指对缺点和错误提出意见，词义较轻。

【误用】过去开会，有些人总是拖拖拉拉爱迟到，经过批判教育，这种不良的现象已经不再出现了。

【辨错】“批判”针对的是错误或敌对的思想、言论等，而“开会迟到”没有那么严重，不能用“批判”，应改为“批评”。

【示例2】“相信”vs“信任”vs“信赖”

相信：认为正确，不怀疑，词义较轻。

信任：相信而敢于托付，词义较重。

信赖：信任并且可以依靠，词义重。

【误用】大禹因治水有功，得到了众多部落的拥戴和舜的信赖，继舜之后担任了部落联盟的首领。

【辨错】由“继舜之后担任了部落联盟的首领”可知，句子侧重说的是舜对禹的相信与托付，故用“信任”比“信赖”更合适。

【例题1】为英雄金训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。火红的时代背景，他身上有古典意识的风范……

填入画横线部分恰当的一项是（）。

A．约束淡去B．制约淡忘

C．约束淡忘D．制约淡去

解析：此题答案为A。“约束”有制约之意，但“制约”只能来自对方，而“约束”既可以来自对方，也可以来自自己。题干中的束缚是来自“自我”，因此选“约束”。“淡去”是淡化、稀释、褪去的意思，“淡忘”指印象逐渐淡薄以至于忘记。题干说的是“火红的时代背景”，用“淡去”表示对这种鲜艳的“火红”色背景的淡化、稀释，符合句意。故第二空选“淡去”。

......