第一章 中国国防

第一节 国防概述

一、国防的基本要素

二、现代国防的基本类型与特征

三、中国国防简史及启示

第二节 国防建设

一、新中国国防建设的历程及成就

二、中国国防领导体制

三、中国国防政策

第三节 中国武装力量

一、中国武装力量的组成

二、中国人民解放军军兵种体制及编成

三、中国武装力量的任务

第四节 国防法规

一、国防法规概述

二、国防法规的制定权限与实施

三、主要的国防法规简介

第五节 国防动员

一、国防动员的意义

二、国防动员的内容与要求

三、国防动员的实施

第二章 军事思想

第一节 概述

一、军事思想的形成和发展

二、军事思想的重要意义和指导作用

第二节 中国古代军事思想

一、中国古代军事思想的形成和发展

二、中国古代军事思想的主要内容

三、《孙子兵法》简介

第三节 毛泽东军事思想

一、毛泽东军事思想的科学含义

二、毛泽东军事思想的主要内容

三、毛泽东军事思想的历史地位和现实意义

第四节 邓小平新时期军队建设思想

一、邓小平新时期军队建设思想的科学含义

二、邓小平新时期军队建设思想的主要内容

三、邓小平新时期军队建设思想的地位作用

第五节 江泽民国防和军队建设思想

一、江泽民国防和军队建设思想的科学含义

二、江泽民国防和军队建设思想的主要内容

三、江泽民国防和军队建设思想的地位作用

第六节 胡锦涛关于国防和军队建设的重要论述

一、胡锦涛关于国防和军队建设重要论述的科学含义

二、胡锦涛关于国防和军队建设重要论述的主要内容

三、胡锦涛关于国防和军队建设重要论述的地位作用

第七节 习近平关于国防和军队建设重要论述

一、习近平关于国防与军队建设重要论述的主要内容

二、习近平关于国防和军队建设重要论述的地位和作用

第三章 国际战略环境

第一节 概述

一、战略环境及其影响

二、当前国际战略环境的主要特征

第二节 国际战略格局

一、国际战略格局的现状和特点

二、当前世界主要国家的安全战略

三、国际战略格局的发展趋势

第三节 我国周边安全环境

一、我国周边地缘环境特点

二、我国周边安全环境面临的主要挑战

第四节 非传统安全威胁

一、非传统安全威胁的提出

二、我国面临的非传统安全形势

三、我国安全观的新发展

第四章 军事高技术

第一节 概述

一、军事高技术的概念与分类

二、军事高技术的主要特征

三、军事高技术对现代战争的影响

第二节 高技术的军事应用

一、精确制导技术

二、侦察监视技术

三、伪装与隐身技术

四、电子对抗技术

五、军事航天技术

六、作战仿真技术

七、指挥信息系统

八、新概念武器

第五章 信息化战争

第一节 概述

一、信息化战争的基本含义

二、信息化战争的产生与发展

第二节 信息化战争的基本特征

一、战争形态发生转变

二、军队结构发生变化

三、作战方式实现突破

四、制胜机理产生变革

五、战争思维发生嬗变

第三节 信息化战争的发展趋势

一、传统的战争内涵将得到极大的拓展

二、软杀伤与硬摧毁有机结合将成为作战的普遍法则

三、网络中心战将成为信息化战争的新样式

四、智能化、无人化将成为未来信息化战争的新景观

第四节 信息化战争与国防建设

一、高度重视军事理论的先导作用

二、加快国防信息化建设进程

三、努力培养国防信息化人才队伍

四、加速发展信息化武器装备

五、进一步提高我国的国家战略能力

第六章 非战争军事行动

第一节 概述

一、非战争军事行动的概念

二、非战争军事行动登上历史舞台的动因

三、非战争军事行动的特点

第二节 反恐怖行动

一、反恐怖行动的涵义

二、反恐怖行动的特征

三、反恐怖行动的样式

第三节 维护社会稳定行动

一、维护社会稳定行动的基本内涵

二、维护社会稳定行动的特点

三、维护社会稳定行动的主要样式

第四节 抢险救灾行动

一、军队参加抢险救灾行动的特点

二、军队参加抢险救灾行动的主要样式

三、军队参加抢险救灾行动的地位作用

第七章 军队共同条令教育

第一节 内务条令

一、内务条令的产生与发展

二、内务条令的作用

三、内务条令的主要内容

第二节 纪律条令

一、纪律条令的产生与发展

二、纪律条令的作用

三、纪律条令的主要内容

第三节 队列条令

一、队列条令的产生与发展

二、队列条令的作用

三、队列条令的主要内容

第八章 军事地理知识

第一节 军事地理环境分类

一、自然地理环境

二、人文地理环境

三、海洋自然条件

第二节 我国的军事地理形势

一、多样的地形

二、众多的水系

三、辽阔的海域

第三节 识图用图

一、地形图基本知识

二、现地使用地图

三、利用GPS实施定位和导航

第九章 民防知识

第一节 概述

一、民防的含义

二、新时期民防的地位与作用

第二节 防空

一、防空袭的方式方法

二、核、生、化武器及其防护

第三节 防灾·

一、地震灾害防护

二、火灾防护

三、水灾防护

四、风灾防护

五、核、生、化事故防护

六、疫病防护

七、其他突发事故的防护

......

在普通高等学校开展学生军事训练工作，是适应国家人才培养战略和加强国防后备力量建设的需要，对于造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，培养具有军事知识和技能的高素质后备兵员具有重要的意义。当代大学生是国家的栋梁，民族的未来，更应该义不容辞地认识国防，关注国防。2009年国家面向社会广泛征召13万大学生义务兵，更是突破性地出台了许多优惠政策，各地方也分别根据当地情况，纷纷制定在校大学生应征入伍的地区优待政策。

本书的编写仍然以2007年颁布的《普通高等学校军事课教学大纲》为主要依据，同时结合了党的十八大以来党中央、中央军委和习主席围绕实现强军目标，深化国防和军队改革的系列重大方针原则，并参考近年来出版的大量相关书籍，在认真研究普通高等教育特点和规律的基础上，联系近年来普通高校组织军事课教学的实际，组织编写了本书。经过市场检验，本书得到了广大师生的认可，同时也收获了许多宝贵意见，编者在综合了这些意见、建议后对全文做了较大篇幅的调整。

本教程重点向青年学生传授军事思想、军事高技术、信息化战争、非传统领域安全威胁、国际战略环境和国防建设等方面的基本理论和知识，以及学生应了解和掌握的军事技能理论和知识，使学生认清国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系，提高对国防地位和作用的认识，增强国防观念和国家安全意识；了解国际战略环境、非传统安全威胁对我国安全构成的威胁与挑战，熟悉国家对外关系的方针和政策，明确自己所担负的历史责任；加深对中华民族爱国主义优良传统的理解，激发爱国热情；树立正确的世界观、人生观、价值观和高尚的理想情操；掌握基本的军事技能，当一名合格的后备兵员。

本教程在编写过程中，着眼时代发展要求，尤其是在新军事变革背景下，国家安全形势面临的新挑战。在课程内容设置和编写体例上，我们进行了探索和创新，本书特点如下：

视野更高，理念创新突出大学与高级中学国防教育内容的衔接。在中国国防部分，由传统侧重对国防的认识，转变为如何站在国家安全战略层面上建设国防。

着眼时局，与时俱进根据当今我国国防的特点，增加了“非战争军事行动”、“民防”和“非传统安全威胁”等内容。

内容增加，知识拓展将军事地形学内容更改为军事地理知识，增加了我国军事地理形势和地理环境因素对军事行动的影响，并将军事体育纳入本书，可供学生参考。

图文并茂，重点突出当代大学生军训，既要接受军事理论知识，又要熟悉和掌握基本的军事技能，本书图文并茂，语言通俗简练，可使学生更快更全面了解军事科学的概貌。

方便教学，配有课件为了减少理论教学的枯燥性，使课堂教学生动有趣，增强教学效果，本书配有翔实、丰富的配套电子课件。

由于作者学术水平和研究能力有限，编写过程中难免有不尽如人意之处，恳请广大读者不吝批评指正。