本书运用文化整体观和文化整体研究思路，把新生代农民工还原为具有鲜活生命力的有机体，从其个体认知、关系互动、行为表现这三个层面，进行“三分、一合、一统”研究。用“文化资本理论”“媒介素养理论”“知识转移理论”进行单理论诠释，每个理论分别依托1000份左右的调研问卷进行深入分析，得出一些启发性发现；采用“个体认同—媒介体验一知识迁移”的三维立体文化适应评估视角，考量新生代农民工的实际文化适应水平，得出其行为表现适应优于媒介体验适应、优于个人认同适应的综合性重要结论；最后通过对协同化扶持服务的需求及满足程度进行分析，倡导建立多元化力量共同协助支持文化适应的“一统”体系，具有实际应用借鉴价值。

洪秋兰，福建莆田人，南开大学管理学博士，美国伊利诺伊大学厄巴纳—香槟分校访问学者，现为福建师范大学图书馆学系副教授、硕士生导师，福建师范大学青年骨干教师，中国图书馆学会学术研究委员会目录学专业组委员。主要从事图书情报学教育、社群信息学、公共文化等方面的研究和教学工作，主持国家社科基金项目一项，作为主要成员参与国家社科基金重点/重大/一般项目、国家自科基金项目等七项。在SSCI与CSSCI等专业期刊上发表学术论文四十余篇，参著《图书馆知识管理》《中国图书馆学学科史》等七部。

第一章 绪论
第一节 研究背景及意义
一 研究背景
二 研究目的和意义
第二节 相关研究成果述评
一 国内外移民文化适应研究述评
二 新生代农民工的媒介体验和使用研究述评
三 新生代农民工的文化知识流动研究述评
四 研究问题的提出
第三节 研究思路、方法及创新点
一 研究思路
二 主要研究内容
三 研究方法
四 创新之处
第二章 新生代农民工文化适应的多维度研究
第一节 多维度文化适应研究
一 文化整体观
二 文化适应多维研究阐述
第二节 新生代农民工个体层面的文化认同维度
一 新生代农民工的文化认同历程
二 新生代农民工的文化认同类型
三 新生代农民工的文化认同途径
第三节 新生代农民工的媒介体验工具维度
一 新生代农民工接触的媒介类型分析
二 新生代农民工媒介体验的影响因素分析
第四节 新生代农民工的文化知识转移维度
一 对知识转移的认识
二 知识转移的影响因素
第五节 新生代农民工的文化适应效果评估维度
一 当前文化适应评估工具的局限性
二 现有农民工文化适应评估内容不够完善
三 提出文化适应立体式综合评估工具的必要性
第六节 新生代农民工文化适应的多元服务维度
一 西方移民文化适应多元服务的努力
二 我国农民工文化适应多元服务尚未引起足够重视
三 新生代农民工文化适应服务的发展方向
小结
第三章 多维视角下的新生代农民工文化适应研究理论框架
第一节 文化资本视角及研究假设
一 研究基础述评
二 文化资本理论的体系分析
三 文化资本分析理论框架
四 研究假设
第二节 媒介素养视角及研究假设
一 媒介素养理论框架
二 研究假设
第三节 知识转移视角及研究假设
一 知识转移理论框架
……
第四章 文化资本视角下的新生代农民工文化适应实证研究
第五章 媒介素养视角下的新生代农民工文化适应实证研究
第六章 知识转移视角下的新生代农民工文化适应实证研究
第七章 文化评估视角下的新生代农民工文化适应实证研究
第八章 多维视角下的新生代农民工文化适应服务策略
第九章 结论及展望
参考文献
附录一 新生代农民工城市文化适应调查问卷（文化资本篇）
附录二 新生代农民工城市文化适应访谈提纲（文化资本篇）
附录三 新生代农民工城市文化适应调查问卷（媒介素养篇）
附录四 新生代农民工城市文化适应调查问卷（知识转移篇）
附录五 新生代农民工城市文化适应访谈提纲（知识转移篇）
附录六 新生代农民工城市文化适应调查问卷（文化适应评估篇）
后记