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书名 | 好作文是这样写成的 |
分类 | 教育考试-中小学教辅-初中语文 |
作者 | 蒋云忠 |
出版社 | 西泠印社出版社 |
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简介 | 内容推荐 作文由积材立意到构思表达,有一个颇为精妙的过程。因其具有精妙色彩,或许给人一种错觉,以为作文是无法教学,完全默会的。本书把这个过程摊开来,一一予以展示,让大家能够顺着思路揣摩领悟、模仿学习,这对学生,尤其是初学作文的人,其意义不可小觑。在本书中选择了不少精美的学生作文,这些范文无疑为初学者提供了切近实际而又可资借鉴的上好资源。 目录 第一篇 尺度在心中—标准与规范 第一章 好作文全景:好作文标准的几个维度 一、好文章的标准 二、好作文的几个维度 第二章 恰当的文体 一、读书报告的写作 二、书信体的写作 三、倡议书和公益广告的写作 四、通告与留言条的写作 五、广播稿的写作 六、海报与通知的写作 七、邀请函类应用文的写作 八、启事的写作 九、说明书的写作 十、条据类应用文的写作 十一、新闻写作的核心 十二、申请书的写作 十三、微写作:综合的应用文写作(一) 十四、微写作:综合的应用文写作(二) 十五、微评论:学习和生活的常用文体 第三章 流畅的表达:好作文总是流畅的 一、叙述情节和细节要合乎“生活逻辑” 二、描写人物的言行要合乎“性格逻辑” 三、作文谋篇布局要合乎“思维逻辑” 第二篇 功夫在诗外——感知与积累 第一章 好作文从一手好字开始 第二章 文学作品中景物描写技巧 第三章 品人情世故 一、草根的智慧与名人的勇气 二、热情的围观与冷静的选择 三、不实报道甚于毒药 四、每一个“井底人”都有一个城市梦 五、“做自己”命题作文指导 第三篇 妙文在笔下——模仿与移用 第一章 准确的审题 一、风波之后见真情——命题作文“风波”作文指导 二、诚信,和谐社会的基石——“头衔通胀”材料作文指导 三、爱与悲悯的作文 四、变则通,通则成功——“学会变通”作文素材运用指导 五、规避战略与守诚精神——材料作文“女排守诚精神”立意及素材解读 六、规矩与自由素养与文明——“规矩”洽题作文写作指导 七、内心的约束最要紧——命题作文“心中有盏红绿灯”写作指导 八、做多元时代的主人 第二章 新鲜的素材 一、创建素材表情包轻松作文灵活用 二、创新·情感·人的尊严 三、文章合为时而著——谈作文素材如何提高时鲜度 四、要成绩,更要健康 五、事例的整合角度的选择——谈作文素材如何提高论证力度 第三章 多样的手法 一、“古法炮制”,作文更经典——文学名著创作手法鉴赏学习示例 二、创造作文空灵美的几种方法——谈作文的取材技巧 三、妙言辞——好作文的载体与外衣 四、排比——创造作文亮点的多面手 五、铺设曲折起伏的情节 六、巧引用——议论类好作文的特质 七、善对比——好作文的深度特质 八、细描摹——好作文特质的成就路径 九、常事如何写出新意 十、素材的戏剧性 后记 |
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