本图书通过挖掘唐诗、宋词里的地理科普内容，深入探究古诗词里的文化知识，帮助孩子更深入地理解诗词内容，同时向孩子传递一定的科普知识，让孩子在趣味中加深对古诗词的理解和掌握。

望庐山瀑布
大林寺桃花
凉州词·其一
竹枝词·其一
秋怀
黄鹤楼送孟浩然之广陵
渡汉江
浪淘沙
望洞庭
边词
虞美人·春花秋月何时了
度破讷沙（节选）
春江花月夜（节选）
枫桥夜泊
使至塞上
寄远
题西林壁
送杜少府之任蜀州
望岳
汴河怀古·其二
敕勒歌
观沧海
瑶池
南歌子

古诗词是中国传统文化
的精髓，在绚丽璀璨的中
国古代文化中占有重要地
位。在精悍短小、韵体和
谐、华丽优美的诗句中，
蕴含了中国特有的语言之
美和传统智慧。读这些古
诗词，不仅能对孩子进行
优良的品德教育、提升文
化修养，还能让孩子从诸
多诗词中，领略中国人深
邃的思想、挺拔的风骨和
宽广的胸怀。
因此，我为亲爱的小读
者们推荐一套散发着缕缕
诗韵和幽幽墨香的经典好
书“藏在古诗词里的学科”系
列。全书共分为5卷，分别
是“地理”“历史”“物理”“生物
”“科学”。看到书名，有些
家长不免会有疑问，这套
书的内容是关于古诗词，
还是关于学科知识的呢？
古诗词又是怎样和学科联
系在一起的呢？
这系列书中不仅包含了
121首小学必背古诗词，还
给每首诗都加注了轻松活
泼的译文，并配有精美的
手绘插图，实现了诗中有
画、诗中有情，情景交融
，既能让孩子感受中国诗
词文化的魅力，又能提升
孩子的审美能力。
书中最别出心裁的设计
，就是以古诗词为媒介，
向孩子传递一定的科普知
识。比如在读《敕勒歌》
时，会了解到古代游牧民
族是怎么生存的；《凉州
词》写到的葡萄是什么时
候传入中国的；《早发白
帝城》说的千里江陵为什
么一天就可以到达；《回
乡偶书》中人的声音为什
么到老也不会改变；《石
灰吟》中提到的石灰石在
变成石灰水过程中经历了
什么。
孔子说：“不学诗，无以
言。”不妨让孩子们在他们
人生的黄金阶段尽情地阅
读、背诵这些脍炙人口的
优美诗文吧！通过挖掘唐
诗、宋词里的一系列科学
、文化知识，不仅可以让
孩子接受古典文化的熏陶
，提升个人文化底蕴，为
文章写作增添文采，还可
以让孩子深入探究诗词里
的其他学科知识，真正贯
彻践行大语文学习的理念
。