内容推荐 本书主要面向小学5年级学生,结合5年级教师布置的常见习作题目,从结构、素材、表达等方面有针对性地为5年级学生设置了写作技巧提升指南,帮助学生提升写作能力。5年级进入小学高年级阶段,选文适当增加篇幅的长度,循序渐进,夯实学生作文基础的同时,培养学生的自主阅读和自主思考的能力。 目录 第一章 写人篇 写作秘诀 范文展示 班级“封神榜” 自我介绍 思路点拨 佳作共赏 我是“激动小子” 有这样一个小女孩 我是“时间小偷” 哈,这个人 谁看好这一股 家人亲友 思路点拨 佳作共赏 “工作狂”一号 “懒”爸爸 新新人类=老妈 爱地如命的爷爷 外公的大肚子 我的超级外婆 我家的“唐僧” 兄弟姐妹 思路点拨 佳作共赏 贪吃的表哥 小小机灵鬼 狡猾的弟弟 我的姐姐 “淑女”表妹 小“刁”妹 师生好友 思路点拨 佳作共赏 我的麻辣老师 大喇叭老师 “笑”傲江湖 “古怪”的史璐菲 我班的“吃货” 社会众生 思路点拨 佳作共赏 第二章 记事篇 第三章 写景篇 第四章 状物篇 第五章 想象篇 第六章 应用篇 第七篇 考场篇 |