本书是高中新教材配套的辅导用书，源于教材，升华教材。该书紧扣教材重点，梳理知识体系，选择典型试题，难度适宜，使学生能明了相关教材知识网络，又能得到实践题型的检验。新题型，新课改，新趋势，新成果。题目设计符合考试基本理论要求，题量、题型、选项等与学业水平测试完全一致。本书就是专门针对新教材同步教学，同时也是为老师量身打造的一整套高效教学方案，满足老师教学中的课前、课中和课后的需求，为老师教学和学生学习，节省时间、提高效率。

初高衔接
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
加餐练 高考中的逻辑推理题
本章常见误区汇总
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
加餐练 基本不等式求最值、证明问题中的方法技巧
本章常见误区汇总
第三章 函数的概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.1.1 函数的概念
3.1.2 函数的表示法
3.2 函数的基本性质
3.2.1 单调性与最大(小)值
课时1 函数的单调性
课时2 函数的最大(小)值
加餐练1 二次函数的最值问题讨论
3.2.2 奇偶性
加餐练2 函数的单调性、奇偶性的综合应用
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
本章常见误区汇总
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.2.1 指数函数的概念
4.2.2 指数函数的图象和性质
4.3 对数
4.4 对数函数
4.4.1 对数函数的概念
4.4.2 对数函数的图象和性质
4.4.3 不同函数增长的差异
加餐练1 指对幂比较大小中的常用技巧
加餐练2 变换作图及数形结合法的综合应用
4.5 函数的应用(二)
4.5.1 函数的零点与方程的解
4.5.2 用二分法求方程的近似解
4.5.3 函数模型的应用
本章常见误区汇总
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.1.1 任意角
5.1.2 弧度制
5.2 三角函数的概念
5.2.1 三角函数的概念及诱导公式
5.2.2 同角三角函数的基本关系
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.4.1 正弦函数、余弦函数的图象
5.4.2 正弦函数、余弦函数的性质
5.4.3 正切函数的性质与图象
加餐练1 三角函数的值域及最值问题
5.5 三角恒等变换
5.5.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
课时1 两角差的余弦公式
课时2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式
课时3 二倍角的正弦、余弦、正切公式
5.5.2 简单的三角恒等变换
加餐练2 三角恒等变换中的方向及常用技巧
5.6 函数y=Asin(wx+φ)
加餐练3 函数y=Asin(wx+φ)的图象及性质的综合应用
5.7 三角函数的应用
本章常见误区汇总
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