《小学语文暑假衔接(4升5)/一本》秉承“巩固旧知，预习新知”的编写理念，以语文课程标准为基础，衔接上下两个年级的重要知识点，让知识不脱节。本书分为1书和1册，包含复习和预习。复习题目从生活化、情境化出发，对学生进行提优训练。预习分步骤对新课进行指导，提升学生的自主学习能力。

第1周 提优衔接作业
生字1 易错音、同音字、多音字
衔接点 熟字新音
阅读1 写景类文章阅读
衔接点 写景的方法
词语1 看拼音写词语、多义词、词语运用
衔接点 词语理解
阅读2 写景类文章阅读
衔接点 运用多种方法感受思想感情
句子1 句子运用
衔接点 描写画面
整本书阅读1 《十万个为什么》
习作1 _________的“画像”
第2周 提优衔接作业
生字2 易错字、形近字、形声字、书写要求、字义
衔接点 形近字辨析
阅读3 状物类文章阅读
衔接点 体会作者是如何表达对具体事物的感情的
词语2 词语的表达效果、词语积累、词语分类
衔接点 词语的表达效果
阅读4 写人类文章阅读
衔接点 感受人物的品质
句子2 标点符号、病句、概括句意
衔接点 标点符号
整本书阅读2 《灰尘的旅行》
习作2 我做到的一件事
第3周 提优衔接作业
句子3 修辞手法
衔接点 修辞手法
阅读5 说明性文章阅读
衔接点 说明方法
背诵与积累 古诗、名言、名句
衔接点 运用多种方法理解古诗的内容
阅读6 文言文阅读
衔接点 文言文理解
口语交际
衔接点 表达与交流
整本书阅读3 《看看我们的地球》
习作3 游_______
参考答案