《我的母语课》是一群热爱儿童、热爱母语、热爱教育的人，在经历了十多年的儿童阅读推广，在对小学语文教材进行深入的研究之后，承接五四先贤“发现儿童”的精神所编写的一套文学教材。
这套书以儿童的精神发展为“经”，以文学体裁的阅读为“纬”，设置主题单元和整本书阅读单元；由活跃在一线的有实力、有思想、有情怀的名师设计助读系统。阅读这套书，不仅可以提高儿童的文学素养和母语素养，更可以帮助他们成长为精神清明，情感丰富，有自信，有中国根基的未来新人。
这本徐冬梅编著的《我的母语课（3年级1）》是其中一册。

第一课 金子美铃诗选
草原
露珠
笑
小石头
藏好了吗
文学聚焦金子美铃的诗心
第二课 神奇的字
书本里的蚂蚁
我学写字
字河门
文学聚焦拟人体童话
第三课 童年游戏
兔儿爷
踢毽子
陀螺
文学聚焦散文中的观察和叙述
第四课 童话里的妈妈
狐狸与葡萄
灰猫妈妈
蚕豆花儿
文学聚焦童话中的母爱主题
第五课 我们都是好朋友
我们的公虎队
康拉德，不要捉再人
文学聚焦儿童故事中的真幽默
第六课 老师的眼睛是X射线
“乞克察克”老师
寓言中的世界(节选
老师的眼睛是X射线
文学聚焦人物的动作行为描写
第七课 四大传说
牛郎织女
孟姜女
白蛇传
梁山伯与祝英台
文学聚焦民间传说
第八课 中国童话
猪八戒吃西瓜
神笔马良
文学聚焦民问童话中的魔幻
第九课 童诗中的奇思妙想
有形状的节日
作业机
奇妙的服装
章鱼
文学聚焦童诗中的奇思妙想
第十课 给小鸭子让路
鸟儿
听鱼说话
给小鸭子让路
文学聚焦故事中不可或缺的精彩情节
第十一课 森林里的童话
永远的家
小路字典
梨子提琴
文学聚焦童话中的诗意
第十二课 亲爱的汉修先生
我是谁
我的妈妈
我的宠物
我的烦恼
文学聚焦书信
第十三课 谁丢了尾巴
谁丢了尾巴
细小的灰尘
文学聚焦科学童话的叙事结构
第十四课 中国人物
李冰父子治水
神医华佗
包公的故事
文学聚焦中国人物的精神
第十五课 大漠风尘
从军行(其四
夜上受降城闻笛
塞上听吹笛
使至塞上
文学聚焦边塞诗的雄浑深广
第十六课 如画的池塘
雷雨
雨后之池塘
菱
芦花
文学聚焦三言两语自成文
第十七课 整本书阅读：《夏洛的网》
孤独
文学聚焦童话故事中的双线结构